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刘建伟

作品数：2 被引量：7H指数：1
供职机构：北京师范大学教育学部比较教育研究中心更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇教育政策
  • 1篇学习化
  • 1篇学习化社会
  • 1篇社会
  • 1篇女童
  • 1篇女童教育
  • 1篇终身
  • 1篇终身学习
  • 1篇初等
  • 1篇初等教育

机构

  • 2篇北京师范大学

作者

  • 2篇刘建伟
  • 1篇李家永

传媒

  • 2篇比较教育研究

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
1997年以后英国终身学习的政策及实践被引量：7
2008年
英国是成人教育的发源地之一,英国的终身学习也因此有着得天独厚的发展优势。然而,从官方层面来讲,英国终身学习的大发展是在1997年以后。通过出台一系列教育政策,英国政府试图建立一种终身学习文化,构建学习化社会。本文通过阐释英国1997年以后践行的终身学习政策及其实践,挖掘英国教育政策中终身学习的真正内涵,分析英国终身学习政策和实践所存在的问题。
刘建伟李家永
关键词：终身学习教育政策学习化社会
利比里亚：实施国家女童教育政策
2006年
根据泛非洲在线2006年4月17日报道：明天，利比里亚政府将实施全国女童教育政策。这一政策号召大家共同努力达成“千年发展目标2”（Millennium Development Goal 2）：普及初等教育让每一个利比里亚儿童有学可上。
刘建伟
关键词：教育政策女童教育初等教育
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