阳慧
- 作品数：8 被引量：6H指数：1
- 供职机构：广东科学技术职业学院更多>>
- 发文基金：广东省高等教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学更多>>
- 高职文秘专业建设做强做特实践——以广东科学技术职业学院文秘专业建设为例
- 2013年
- 对于高职文秘专业建设,社会需求应是其培养目标制定和人才培养模式改革的前提,岗位任职能力应是其课程内容建构的依据,强化实践教学是做强做特专业的关键,而建好"善教、会做、能研""三师型"教师队伍则是提升专业教学质量的根本。
- 阳慧
- 关键词：高等职业教育文秘专业课程内容
- 学术论文写作的语言特质被引量：1
- 2014年
- “学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录：或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论；或在学术刊物上发表；或作其他用途的书面文件。”学术论文包括自然科学论文和社会科学论文。学术论文的语言是具有特殊品质的语言。迄今为止．学术界对学术论文语言的特质较系统和深入的研究尚不多见。这里就学术论文语言的特质，谈谈管见。
- 阳慧
- 关键词：学术论文写作语言特质社会科学论文自然科学论文学术课题
- 普通话“课证融通”培训模式探讨
- 2014年
- 普通话已成为我国现代社会人的基本职业素养,因此,作为职业背景下广东地域高职院校的普通话训练,显得越来越加重要。建立普通话训练与测试结合的课证融通模式,可以有效地使学生将普通话的练习转化为一种主动学习的内在需求。实践证明,这种学习与考证齐头并进的长期训练,是非常有效的普通话水平提高方式,对职业背景下的粤方言区普通话训练具有启示意义。
- 阳慧
- 关键词：普通话高职院校
- 分支性应用写作与应用写作教学的异同分析——以经济写作与应用写作教学为例被引量：1
- 2014年
- 应用写作,包括许多分支性应用写作,比如经济写作。分支性应用写作与应用写作,是特殊与一般、个别与普遍的关系,而这个别与一般的应用写作教学有什么共同点和不同点,笔者尚未看到学界展开专门的研究。因此,本文以国内许多高校都开设的经济写作课程和应用写作课程为例,对它们的异同,提出管见。一、经济写作教学与应用写作教学的定义要厘清经济写作教学与应用写作教学的定义,
- 阳慧
- 关键词：应用写作教学经济写作应用写作课程
- 经济写作教学与应用写作教学的异同探析
- 2014年
- 本文论述了经济写作教学与应用写作教学的定义,认为这两类教学的不同之处主要是:对教师素质和能力的要求不同、教材有所不同、写作训练的目标和内容有所不同、语言教学的要求有所不同,相同之处主要为:同属写作学科、教学的部分文种相通或相同、都遵循写作教学规律、都遵循应用文书的文本规范。本文对于教学具有很好的启示作用。
- 阳慧
- 关键词：经济写作应用写作教学
- 写作思维与模板套写相融的应用写作训练模式被引量：4
- 2013年
- 广东科学技术职业学院的应用写作课程在2004年就被评为国家精品课程。应用写作课程实行写作思维与模板套写融合而进行应用写作训练的方式，便捷有效，好教好学，特色鲜明。
- 阳慧
- 关键词：应用写作课程写作思维国家精品课程应用写作训练
- 论戴望舒诗歌艺术的独特性
- 2014年
- 作为中国现代派诗人的杰出代表,戴望舒的诗歌无疑是一种独特的存在。戴望舒诗歌艺术具有意象的多样化、意境的朦胧美、语言的散文美和修辞的奇幻美四个特点。
- 阳慧
- 关键词：诗歌艺术
