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徐军

作品数:7 被引量:3H指数:1
供职机构:黄河科技学院更多>>
相关领域:艺术文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 3篇艺术
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 6篇教学
  • 5篇声乐
  • 5篇声乐教学
  • 5篇乐教
  • 2篇学员
  • 1篇虚荣
  • 1篇虚荣心
  • 1篇学法
  • 1篇音乐
  • 1篇院校
  • 1篇在职
  • 1篇职业院校
  • 1篇师生
  • 1篇师生互动
  • 1篇素养教学
  • 1篇童声
  • 1篇童声合唱
  • 1篇情感
  • 1篇项目教学
  • 1篇项目教学法

机构

  • 6篇黄河科技学院

作者

  • 6篇徐军

传媒

  • 1篇北方音乐
  • 1篇福建茶叶
  • 1篇才智
  • 1篇魅力中国
  • 1篇林区教学
  • 1篇喜剧世界(中...

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
在声乐教学中消除学员的虚荣心
2012年
学员的虚荣心会影响到他们的就业与发展,是一个值得关注的问题。声乐学员虚荣心的成因主要有四个方面:优越的家庭条件催生了他们的虚荣心,声乐特长助长了他们的虚荣心,家长的宠爱对他们的虚荣心起到推波助澜的作用,教师的过分表扬强化了他们的虚荣心。鉴于此,可以通过实施为难教育、科学评价学员、讲述歌唱家虚心做人的故事等方法,逐渐消除他们的虚荣心。
徐军
关键词:虚荣心声乐教学啃老族
声乐教学中的教学创新与师生互动
2017年
在当前高校声乐教学过程中,教学创新及师生互动已经成为十分重要的一项内容,同时加强师生互动也是实现教学创新的一种有效方式及途径。因此,在当前声乐教学过程中,教师应当对师生互动加强认识,并且要积极探讨,选择有效措施实现师生互动及教学创新,从而使声乐教学能够得到更加理想的效果,对声乐教学更好发展起到较好推动作用。
徐军
关键词:声乐教学教学创新师生互动
自学解疑法在职业院校声乐教学的应用
2014年
在职业院校的声乐教学中应用自学解疑法,教师要划定具体的自学内容,提出符合教学大纲要求、反映教科书、适合学员理解能力的自学要求,认真指导学员自学,广泛收集有代表性的问题,予以解答。
徐军
关键词:声乐教学职业院校
项目教学法在中小学童声合唱中的运用
2022年
音乐是表达人们情感的一种艺术,合唱作为这门艺术教育的主要内容,具有独特的艺术魅力和特有的教育功能,尤其是对中小学童声合唱教学,让学生真正掌握合唱内容能够提高学生的综合素养,这也是中小学校园文化教育中不可缺少的一部分。《合唱与指挥》课是高校音乐表演专业的必修课,在实践中结合中小学合唱教学开展的项目化教学成效比较明显。本文通过项目化教学的运用,能有效地提高学生的素质教育,让更多的学生能够参与到教学当中,增加学生之间的集体意识,从而在教学过程中使学生之间能够相互尊重。
徐军
关键词:项目教学法童声合唱
利用声乐教学提高学员的情感强度
2011年
现实社会要求学习声乐的学员应该具有比较高的情感强度。而现在声乐学员的情感强度比较低。要使他们毕业以后能够很快适应竞争激烈的社会,就应该提升他们的情感强度。
徐军刘新义
关键词:声乐教学情感
采茶音乐对声乐教学的启示被引量:3
2017年
采茶音乐是我国传统茶文化艺术的重要元素和内容,完善其内涵分析,并将其全面有效融入到整个声乐教学过程中,不仅能够有效提升声乐教学价值和艺术,同时也能够有效解决当前声乐教学活动存在的问题和不足,更为重要的是当前声乐教学活动中最大的不足在于缺乏对学生人文素养的有效教育。本文拟从当前声乐教学存在的问题和不足分析入手,结合声乐教学活动开展的客观要求,根据采茶音乐体系内涵分析,从而探究采茶音乐对整个声乐教学活动开展的具体启发。
徐军
关键词:声乐教学素养教学
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