韩雪飞
- 作品数：13 被引量：9H指数：2
- 供职机构：大连艺术学院更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程文学社会学更多>>
- 丝巾（海天相连）
- 1.本外观设计产品的名称：丝巾（海天相连）。;2.本外观设计产品的用途：用于佩戴，装饰和保暖。;3.本外观设计产品的设计要点：在于图案与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。;5.请求保护的外观设计包含...
- 韩雪飞
- 非遗研究带动艺术类高校创新教育相关问题研究——以服装与服饰设计专业为例
- 2019年
- 非物质文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,它不仅对于研究人类文明具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用,是人类共同的文化财富。但非物质文化遗产是农业文明时代的产物,虽然已经重新进入到人类视野,但与现代经济格格不入,其发展和传承遇到了阻塞困难。服装与服饰专业中创新教育问题研究就是将挖掘的非物质文化遗产的创意价值转化为创意资本,不仅提升了文化创意产业的竞争力,而且赋予了非物质文化遗产新的活力。
- 韩雪飞
- 关键词：创新教育
- 非遗文化与当代时尚消费市场的融合研究被引量：3
- 2019年
- 通过剖析非遗文化,不难发现其蕴含着诸多可形成大众文化元素的资源,并可应用在多种类型的文化消费市场之中,如文创产品的形成、创意消费产品的形成、消费产品的民族文化元素体现等等。反之,分析当代时尚消费市场,虽在整体消费力、消费范围以及消费质量上达到了一定高度,但文化性、民族性的缺失是当代时尚消费市场面临的棘手问题,过于倾向欧美时尚消费文化会对本国的时尚消费产业带来更大的冲击。因此,通过研究当代非遗文化的特点与对当代时尚消费市场状况的分析,将两者进行融合研究,可为非遗文化的传承带来更多的生机与可能性,并为本土时尚消费市场注入民族文化基因。
- 郑亚敬苏文灏巴妍孙丹韩雪飞
- 丝巾（海底世界）
- 1.本外观设计产品的名称：丝巾（海底世界）。;2.本外观设计产品的用途：用于佩戴，装饰和保暖。;3.本外观设计产品的设计要点：在于图案与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。;5.请求保护的外观设计包含...
- 韩雪飞
- 丝巾（水天一色）
- 1.本外观设计产品的名称：丝巾（水天一色）。;2.本外观设计产品的用途：用于佩戴，装饰和保暖。;3.本外观设计产品的设计要点：在于图案与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。;5.请求保护的外观设计包含...
- 韩雪飞
- 丝巾（乘风破浪）
- 1.本外观设计产品的名称：丝巾（乘风破浪）。;2.本外观设计产品的用途：用于佩戴，装饰和保暖。;3.本外观设计产品的设计要点：在于图案与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。;5.请求保护的外观设计包含...
- 韩雪飞
- 服装数字化在形象设计领域中的运用与发展
- 2012年
- 数字化的概念已经渗透到我们生活的每个领域,例如:影视、广告、动画、模具加工等产业。数码时代与服装数字化时代的来临让我们选择服装、发型等形象设计方面也提供了很多的便利条件。
- 韩雪飞
- 关键词：数字化
- 浅谈视错觉在人物整体形象设计中的应用
- 2013年
- 我们在生活中发现：不同风格的服装穿在同—个人身上，显示出的气质会有所不同。视错觉能让服装的版型与色彩发生很大的变化。如果我们在整体形象设计中能正确和巧妙的利用它这一特性，可起到对服装弥补缺陷和提升形象的作用。所以，研究掌握视错觉的原理，对提升服装在人物整体形象设计的应用上有着重要的指导作用。
- 韩雪飞
- 关键词：视错觉
- “舞台化妆”课程教学实施专创融合的策略研究——以原创音乐剧《追梦·青春》为例
- 2019年
- 大连艺术学院时值新中国成立七十周年、五四运动一百周年的契机,历经一年半时间倾力打造的原创音乐剧《追梦?青春》。为了塑造原创音乐剧中不同人物的形象,我院将《舞台化妆》专业课程教学与创新创业教育有机的融合,探索出适合培养专业实践创新能力的新路径。
- 韩雪飞
- 关键词：舞台化妆
- 浅谈艺术类高校实践教学与创新创业教育的融合与探索——以大连艺术学院服装与服饰专业为例被引量：2
- 2018年
- 实践教学是艺术类高校培养艺术人才技能的主要手段,而构建既符合艺术教育规律又符合专业实践教学模式是艺术类高校加强实践教学发展的重中之重,大连艺术学院近几年就艺术类人才培养模式、实践教学模式等方面做出了很多的探索和尝试。本文针对服装与服饰设计专业特征就实践教学与创新创业教育相融合为例,进行了不同方面的尝试和探索。就我院创新创业教育方面取得一些成绩与大家一起分享。
- 韩雪飞
- 关键词：实践教学创新创业教育
