您的位置: 专家智库 > >

陈世明

作品数:14 被引量:48H指数:4
供职机构:厦门城市职业学院更多>>
发文基金:全国教育科学规划教育部重点课题国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学艺术文学更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 4篇艺术
  • 3篇文学

主题

  • 5篇儿童
  • 4篇图像时代
  • 4篇戏剧
  • 3篇图画书
  • 3篇教育
  • 3篇儿童图画书
  • 3篇儿童戏剧
  • 2篇游戏
  • 2篇游戏精神
  • 2篇审美反思
  • 2篇教育原则
  • 1篇动画
  • 1篇动画片
  • 1篇动物小说
  • 1篇艺术
  • 1篇社会生产
  • 1篇生命
  • 1篇生命对话
  • 1篇生态
  • 1篇生态发展

机构

  • 12篇厦门城市职业...

作者

  • 12篇陈世明

传媒

  • 3篇辽宁师范大学...
  • 2篇学前教育研究
  • 2篇文艺理论与批...
  • 2篇赤峰学院学报...
  • 1篇青岛大学师范...
  • 1篇厦门教育学院...
  • 1篇厦门广播电视...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 4篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
当代动物小说的描摹视角与儿童生态发展被引量:4
2008年
以儿童为主要接受对象的动物小说,必须依靠很强的描摹力,描出形象,构成画图,缀合成一个有声有色、有语言有动作、立体感人的、播种生态意识的艺术世界。动物小说的描摹视角与一般小说相比的独特之处,主要表现在通过富有诗意和童趣的描摹、颇具动感和浮雕性的描摹以及介于动物与人类之间形态动作的描摹,再现神奇的动物世界,准确地传达动物独立的生命意义和象征意义,用现代生态的、联系的观点唤起儿童内心深处的认知情感、想象力和审美创造力,让儿童在认识动物世界的同时采集到营养自己身心的精神之蜜,以此获得身心一元的、由身体承载的心灵与精神的生态发展。
陈世明
关键词:动物小说儿童生态发展
在儿童戏剧教育中传承与发扬闽南戏剧文化被引量:5
2013年
中华传统文化是两岸戏剧共同的基础,闽南戏剧又是两岸结缘的重要纽带,因而闽南戏剧自然有着被传承与发展的重要价值。有效地构建儿童高甲戏、儿童歌仔戏、木偶戏等戏剧教育课程体系,对传承民族文化精华、增强民族文化认同感和民族凝聚力,建构一种全面的人文素质教育,起着极其重要的作用。不仅让孩子们了解闽南戏剧文化,满足他们的审美需求,而且能有机地整合各学科领域的教育内容,从不同角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展,使闽南戏剧元素成为培养儿童想象力、创造力,促使儿童生命成长的重要媒介。同时,戏剧教育课程的建立也为我国各种剧种戏剧文化的传承与发展提供了有力的借鉴。
陈世明
关键词:课程
户外情景讲述活动初探被引量:2
2006年
户外讲述活动可以弥补传统讲述活动较为沉闷、单调的弊端,并能有效促进幼儿语言能力及其他方面的发展。教师在开展户外讲述活动时,应注意遵循教育性、趣味性、量力性、合地方性与季节性等原则,根据幼儿的发展水平与个性特征,采取适宜的指导方法。
福建省幼儿语言教育课题组陈世明
关键词:教育原则
儿童图画书与儿童生命对话之艺术——早期阅读读本研究之一被引量:3
2010年
陈世明
关键词:图画书儿童生命艺术教育题材
动画片讲述活动探究被引量:3
2007年
动画片讲述是音像时代催生的产物,是在整合教育理念下产生的新的活动类型。教师在开展此类活动时,必须把握好选材的原则,科学地制定活动目标和实施方案,讲求指导方法,使以动画片讲述为媒介的整合教育活动达到预期的效果。
陈世明
关键词:动画片教育原则
论亲子阅读中家长的角色特征被引量:9
2009年
家长在亲子阅读中充当什么角色,是孩子获得有效性学习的关键。面对当前骤然兴起的亲子阅读活动中存在的种种问题,帮助家长认清自己的角色特征,养成在阅读中与孩子共同成长的角色意识,充当家庭中早期阅读材料的优秀筛选者,培养角色实践与创造意识,灵活驾驭亲子阅读活动方式,以及养成"这孩子就是我自己"换位思考的角色意识,对孩子良好阅读习惯的养成、阅读技能的获得以及良好人性基础的培养,都起着非常重要的作用。
陈世明
关键词:亲子阅读角色意识
儿童图画书的发展历程及其对我国早期阅读读本创作的启示被引量:3
2008年
当"早期阅读"一词伴随着20世纪末的"图像时代"出现时,儿童图画文学的创作和研究领域,引起了教育家、图书出版商和家长的广泛关注。儿童图画书的发展历程大致可分三个阶段:以儿童为本位的创作萌芽与探索阶段;以想象、欢笑和个性化为本的发展阶段;温情浪漫、多姿多彩的创作高峰阶段。综观儿童图书的发展历程,对我国早期阅读读本的创作有如下启示:应构建促进儿童健康成长的图画书创作良性工程;应体现民族艺术个性;应力求思想性、知识性与艺术性的和谐统一。
陈世明
关键词:儿童图画书图像时代
图像时代儿童戏剧的审美反思
2008年
儿童戏剧与成人戏剧一样,历来以它的艺术综合性和现场感见长,它以其独特的艺术魅力积极影响着孩子的成长。随着图像时代的到来,视觉文化的兴盛,图像的无处不在,使儿童对视觉媒介的依赖性更强,他们整个的生存状态、文学选择、消费方式和审美方式都发生了很大的变化。由此及诸多原因,儿童戏剧也随之被挤进更不起眼的角落。为此,在多媒体空间积极观照儿童的生态成长,找回戏剧的游戏精神,以调动儿童的情感意识和戏剧天赋,让孩子在戏剧活动中获得更多的乐趣;更新戏剧的传播方式,另辟多媒体介入儿童戏剧舞台的新天地,给戏剧舞台带来无限的可能性和丰富性,让儿童戏剧舞台获得更多的生机和发展空间,是摆在儿童戏剧实践者、传播者面前的重要课题。
陈世明
关键词:儿童戏剧图像时代游戏精神媒介
从泉州提线木偶谈中国木偶艺术的民族性被引量:5
2008年
陈世明
关键词:木偶艺术提线木偶民族性非物质文化遗产华夏文化文化体系
图像时代儿童戏剧的发展方向被引量:3
2010年
陈世明
关键词:儿童戏剧图像时代综合性艺术社会生产儿童天性儿童思维
共2页<12>
聚类工具0