杨俊惠
- 作品数：11 被引量：42H指数：3
- 供职机构：福州外语外贸学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理文学更多>>
- “一带一路”背景下化工专业英语翻译教学实践研究——评《化工英语》被引量：2
- 2023年
- “一带一路”倡议以古代丝绸之路的文明基因为依托,在陆地与海洋上分别建立了一条全新的贸易交通“丝绸之路”,作为我国对外经营的重要战略之一,对我国更深入的改革开放、与世界全面地对接具有重要的现实意义、历史价值与积极作用。截止2022年年初,我国已与近150个国家、地区与大型国际组织签订了不同领域、不同行业的合作协议,合作范围覆盖了40多亿人口,区域生产总值超万亿美元。
- 杨俊惠
- 关键词：一带一路化工专业英语
- 浅谈中西方文化差异对国际商务谈判的影响被引量：5
- 2011年
- 伴随着全球经济一体化的发展,我国与国际间商务贸易往来与合作日益频繁。文化差异是影响商务谈判最为重要的一个方面。本文从了解中西方文化差异在商务谈判中的体现、文化差异对商务谈判的影响以及国际商务谈判中文化差异的策略等多个方面来诠释中西方文化差异对商务谈判的影响,从而使得我国对外经贸企业提高其谈判的有效性,最大程度地开拓国际市场,以实现企业和国家利益最大化。
- 杨俊惠
- 关键词：中西方文化差异国际商务谈判
- 应用型本科院校英语专业实践教学改革探索被引量：5
- 2017年
- 当前部分地方本科院校向应用型本科转型,旨在培养具有高水平应用能力的专业性人才。英语专业应当顺应应用型人才的要求,加强教学改革。然而,当前英语专业实践教学存在考核体系不完善、安排存在随意性、缺乏可靠的实践基地及教师未全程参与等问题。对此,应用型本科院校英语专业实践教学应当根据应用型人才的要求调整和改进实践教学考核体系,增加实践教学权重。同时,应当科学规范的安排实践教学,联系并打造高水平实践教学基地。为更好的发挥实践教学的功能,授课教师应当全程参与实践教学的指导。
- 杨俊惠
- 关键词：应用型本科英语专业实践教学
- 企业“走出去”视角下英语专业教学改革研究被引量：2
- 2019年
- 实施"一带一路"倡议以来,我国与沿线国家开展广泛合作,不断促进我国企业"走出去"。当前,高校英语专业教学目标与企业实际用人需求不匹配、英语专业"双师型"教师缺乏、校企合作协同进行实践教学不完善等问题导致培养出来的人才能力有限,不能满足企业"走出去"需要。对此,高校英语专业应当及时把握企业用人需求,调整课程设置,强化实践教学,为企业培养高层次复合型英语人才。此外,高校要大力聘用精通国际翻译的双师型教师,提升学生的翻译能力。
- 杨俊惠
- 关键词：英语专业
- 浅析英语在中国茶产业对外交流与贸易中的作用被引量：20
- 2014年
- 近几十年来,随着中国经济的快速发展和改革开放地不断推进,中国茶产业面临更为广阔的发展前景。加强茶产业对外交流,将为我国对外贸易发展事业做出更大的贡献。英语,作为开展茶产业国际贸易的基本工具,在对外交流中的运用就更加广泛,并在贸易过程中起到极为关键的作用。切实掌握英语技能,充分运用英语进行对外交流,能极大促进我国茶产业对外交流与贸易,进一步为中国茶文化开启世界之窗,推动国际茶产业经济繁荣发展。
- 杨俊惠
- 关键词：英语茶产业茶文化
- 争取自由权,正义驻人间——试析《汤姆叔叔的小屋》中的象征内涵及意义被引量：2
- 2012年
- 斯托夫人是美国19世纪的著名作家《,汤姆叔叔的小屋》是她的代表作,也是19世纪中期废奴主义文学的代表作。在这部作品中,象征手法的运用体现得淋漓尽致。本文将通过对《汤姆叔叔的小屋》中象征手法的分析,进一步剖析作品中各个要素的象征含义,真正了解作者对象征手法的娴熟运用。
- 杨俊惠
- 关键词：《汤姆叔叔的小屋》
- 一流本科建设背景下高校英语专业线上线下混合式教学模式探究
- 高校英语专业在我国一流本科课程建设中表现突出,高校英语专业主要教学任务为帮助大学生掌握英语交流知识,沿续高中英语听、说、读、写等各个方面的严格要求,保证大学生的英语交际水平得到切实提升,引导大学生学会英语学习方法,为进入...
- 杨俊惠
- 关键词：高校英语教学模式
- 新时代英语翻译人才培养路径被引量：2
- 2018年
- 新时代涌现出新的气象,英语翻译面临新的形势和新的挑战,需要国际化和全面型的翻译人才。当前高校英语翻译人才培养对新时代特有术语翻译不够准确,影响对外宣传。校企合作不够深入,协同培养英语翻译人才效果没有发挥。翻译教学内容有限,无法满足全面翻译的需要。此外,翻译的双向训练力度不够,学生能力存在短板,不能满足企业翻译需求。对此,高校应当加强新时代特有术语翻译,强化文化积累,提升翻译的准确度。深入进行校企合作,进行深度融合,高校和企业协同进行英语翻译人才培养。通过教学内容和课程调整,充实翻译内容,引导全面翻译。要广泛进行中译英和英译中的双向训练,扬弃海外汉学家的翻译经验,提升翻译的地道性。
- 杨俊惠
- 关键词：英语翻译
- 独立学院大学英语教学现状简要分析及对策被引量：3
- 2011年
- 近几年来,民办性质的独立学院在高等教育普及化及大众化的推动下发展迅猛。结合目前我省独立学院大学英语教学还不够成熟、不够完善,面临教学对象、教学内容、教学手段及方法、师资队伍等各方面的问题。本文就如何开展独立学院大学英语教学改革,提高独立学院英语教学质量,培养适应海峡西岸经济发展的应用型专门人才进行了探讨。
- 杨俊惠
- 关键词：大学英语教学
- 应用型本科院校大学英语写作教学存在问题与对策被引量：1
- 2016年
- 地方高校向应用型本科院校转型,大学英语写作教学需要向探索应用型模式发展,着重培养学生专业化英语表达与写作能力。然而,当前大学英语写作教学尚未完成转型。由于学生阅读量不足、写作教学课时的安排不足、写作训练强度不够、自觉性不高及写作存在母语负迁移现象,导致大学英语写作教学效果不佳、学生应用英语写作能力不强,无法适应职业发展需要。对此,地方高校大学英语写作教学要以应用性为目标进行转型,将大学英语发展成专门性职场化英语,根据不同职场需要进行英语写作教学。同时增加写作教学课时、提高写作强度训练,培养学生写作自觉性,并通过增加英文原著阅读来避免写作过程中出现的母语负迁移现象。
- 杨俊惠
- 关键词：大学英语写作
