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刘兵

作品数：6 被引量：7H指数：1
供职机构：盐城市实验小学更多>>
相关领域：文化科学环境科学与工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 2篇游戏
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇蹲踞式起跑
  • 1篇新课程标
  • 1篇新课程标准
  • 1篇学理
  • 1篇游戏目的
  • 1篇身心
  • 1篇身心素质
  • 1篇石头
  • 1篇思维
  • 1篇体操
  • 1篇体育
  • 1篇起跑
  • 1篇中游
  • 1篇小学体育
  • 1篇轮胎
  • 1篇妙用
  • 1篇旧轮胎

机构

  • 4篇盐城市实验小...

作者

  • 4篇刘兵
  • 1篇袁志欢

传媒

  • 3篇体育教学
  • 1篇成才之路

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
共 6 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
妙用“石头剪子布”教“起跑”
2011年
笔者经过多年的教学实践探索与思考,将耳熟能详、简单实用的＂石头剪子布＂游戏巧妙地运用到中小学的蹲踞式起跑（也可以是站立式起跑）教学中。实践证明,该游戏能激发学生的学练兴趣,将起跑教学串联起来,最终提高了起跑教学的有效性。
袁志欢刘兵
关键词：蹲踞式起跑石头妙用
神奇的轮胎
2010年
游戏以它丰富多彩的内容、生动有趣的组织形式，深受广大学生欢迎。废旧的轮胎看起来并不起眼，但对于孩子来说，都是不可多得的宝贝。利用废旧轮胎，组织各种不同的玩胎方式，启发他们发散性思维，起到“一物多玩、一物多用”的效果。游戏目的：全面发展学生身体柔韧、协调性，发展学生的奔跑能力和跳跃能力，培养合作意识。
刘兵
关键词：废旧轮胎游戏目的发散性思维大学生奔跑能力
《体操棒 你真棒》教学设计
2008年
一、教学理念 以新课程标准为依据，树立“健康第一”“以人为本”的指导思想。根据学生的生理和心理特点，以发展学生身心，培养学生良好的思想品质和行为习惯。本课以体操棒为教学道具，在活动中创设贴近学生生活的情景，通过自主、合作、探究、动脑、动手操作，从而激发学生学习的兴趣和创造思维，初步掌握基本运动技能并体验成功的喜悦，发展身心素质，培养学生的动手能力和合作意识。
刘兵
关键词：教学设计体操身心素质新课程标准教学理念
小学体育中游戏教学的策略探究被引量：6
2015年
游戏教学法是新课程标准提倡的一种有效教学方法,能有效提高学生的学习兴趣。在体育课堂教学中,渗透游戏的教学,可激发学生的学习热情,使之成为课堂的主人。文章介绍了游戏教学法在体育教学中的优势与策略。
刘兵
关键词：小学体育课堂教学游戏
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