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王玉文

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：潍坊科技学院更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇语文
  • 2篇语文教学
  • 2篇文教
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇新语
  • 1篇中学生
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育教学
  • 1篇教育思想
  • 1篇教育政策
  • 1篇创新语文
  • 1篇创造型
  • 1篇创造型人才

机构

  • 2篇潍坊科技学院

作者

  • 2篇张茂才
  • 2篇王玉文

传媒

  • 2篇中国教育技术...

年份

  • 2篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
创新语文教学的思考
2009年
现在，具有较好的母语的语文表达能力，已成为谋职的一个先决条件。而目前大家对大学生的语文表达能力普遍感到忧虑，以致要考虑在大学普遍开设“大学语文”课。从小学，到中学，到大学，这是一条教学长河；大学是下游，中小学是上游。上游能源源不断地供给清澈的河水，才能保证下游不但水质好，而且水流宽广。中小学语文教学质量的好坏直接关系到大学生的语文水平。造成大学生语文水平每况愈下的原因是多方面的，板子光朝中小学语文教师身上打，这是很不公平的。这也不是说做教师的没有责任，而是说真要解决问题，必须首先反思总的教育思想、教育政策。然而教师也有责任思考在职责范围内不断改进中小学的语文教学，不断提高中小学生的语文水平。以下就改进中学语文教学进行探讨。
王玉文张茂才
关键词：语文教学大学生教学质量教育思想教育政策
激发探究精神 培养语文教学中学生的实践能力
2009年
未来需要创造型人才，而创造型人才必须具备探究精神和开拓创新的实践能力。这就需要拓宽教育教学的视野，将课堂教学发展成为学生素质教育的主战场，但课堂教学的实践也表明：它不是提高学生素质的唯一途径。教育教学的理论与实践也表明：只有在教育教学中积极渗透学生参与各类活动的积极性，将探究精神渗透在社会、家庭、学校等学生成长的各个领域之中，才能有效地培养其实践能力。
张茂才王玉文
关键词：中学生语文教学创造型人才教育教学
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