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吴芳

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:赣南师范大学更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 1篇学生主体地位
  • 1篇学习风格研究
  • 1篇引航
  • 1篇英语
  • 1篇语法
  • 1篇语法教学
  • 1篇语法教学模式
  • 1篇任务型
  • 1篇任务型教学
  • 1篇任务型英语
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 2篇赣南师范大学

作者

  • 2篇吴芳
  • 1篇朱玲

传媒

  • 1篇毕节学院学报...
  • 1篇太原城市职业...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
任务型英语语法教学模式浅探
2010年
以任务为中心的语言教学思想,是近年来交际教学思想的一种发展态势,它以学生为主体,通过完成特定的任务来学习语言。语法学习是英语教学的重要组成部分,但传统教学法缺乏吸引力。因此,改变以往陈旧的语法教学模式,构建任务型教学法是语法教学改革的重要方向。
朱玲吴芳
关键词:任务型教学英语语法教学
学习风格研究引航新形势下协商性英语教学
2009年
综述了国内外对学习风格的研究状况、以及与学习风格相关的诸多问题。然后使用JoyM.Reid(1987)设计的学习风格问卷表,调查了某高职高专院校二年级英语专业学生对学习风格的认识情况,从不同的维度对英语学习风格进行了较为科学的、系统的疏理,并分析了如何针对学生的学习风格特点和差异,突出学生主体地位,进行有效的协商性英语教学。
吴芳
关键词:学生主体地位
共1页<1>
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