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万辉

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：承德护理职业学院更多>>
发文基金：河北省职业教育教学改革研究课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇英语
  • 1篇学生管理
  • 1篇一体化
  • 1篇英语护理
  • 1篇英语护理专业
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语口语表达
  • 1篇英语口语表达...
  • 1篇英语口语教学
  • 1篇阶段教学
  • 1篇口语
  • 1篇口语表达
  • 1篇口语表达能力
  • 1篇口语教学
  • 1篇护理
  • 1篇护理专业
  • 1篇基础阶段教学
  • 1篇达能

机构

  • 3篇承德护理职业...

作者

  • 3篇李艳君
  • 3篇万辉
  • 1篇吕兴业
  • 1篇王慧
  • 1篇律海燕
  • 1篇朱翊
  • 1篇孙寒
  • 1篇刘晓庆

传媒

  • 1篇价值工程
  • 1篇神州
  • 1篇商情

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
五年制英语护理专业基础阶段教学与学生管理一体化的实践与研究被引量：2
2011年
开辟国际护理就业市场是我国未来护理教育方向之一。生源质量下滑是一个难以回避的事实。但只要教育与管理得法,涉外护理教育还是大有可为的。
吕兴业朱翊王慧律海燕孙寒纪美姮刘曦菲韩鸫镅万辉李艳君刘晓庆
关键词：英语护理一体化
如何在英语教学中提高学生的学习兴趣
2013年
本文分析了英语教学的现状及学生学习英语的态度．就此提出了一些改进的教学方法。教学评价的方法有许多，鼓励性、引导性的评价会对教学起积极的作用。兴趣是最好的老师，有了浓厚的学习兴趣，才能使学生积极主动的学习，从而有效地促进英语教学。
万辉李艳君
关键词：英语教学
如何培养并提高学生的英语口语表达能力
2013年
英语口语教学中，许多学生存在不同程度的“羞于出口”的心理，所以如何调动学生讲英语的积极性，让学生从被动开口到主动学习再到大胆的说是我们教学的关键。
李艳君万辉
关键词：英语口语教学
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