刘枫
- 作品数：9 被引量：10H指数：2
- 供职机构：鄂尔多斯职业学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 大数据时代下高职英语学科核心素养培养与课堂教学改革
- 2023年
- 刘枫潘晔
- 高职院校公共英语课程教学改革探索与研究被引量：3
- 2015年
- 高职英语课程不但要帮助学生打好语言基础，提升人文素养，更要使学生掌握有效的学习方法和策略，锻炼自主学习能力，为增强就业竞争力及未来的可持续发展奠定坚实的基础。通过混合式学习模式的应用、第一课堂与第二课堂的结合以及考核评价体系的改革，能进一步提高学生综合素质和实际应用能力，使其为就业服务，为实现各专业人才培养目标服务。
- 刘枫
- 关键词：教学改革高职院校公共英语
- 鄂尔多斯职业学院大学英语分级教学改革与探索
- 2014年
- 高职公共英语要遵循"实用为主,够用为度"的原则,注重学生综合素质的提高和实际应用能力的培养,让学生掌握有效的学习方法和策略,锻炼自主学习能力,使不同程度的学生都有所收获。
- 刘枫
- 关键词：分级教学
- 基于立德树人的高职英语核心素养培育路径研究
- 2023年
- 当前,学科核心素养逐渐变成了教育领域的重要话题,是学科育人价值的重要体现,《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》指出,要重视并落实学生核心素养的培育。但是现阶段,基于2021年版新课标视角下,高职英语教学中核心素养的研究依旧刚刚起步,还没有彻底落实。学生发展核心素养既可以加快落实立德树人根本任务,也是增强教育竞争力的关键措施。
- 刘枫
- 关键词：立德树人高职英语
- 移动学习在大学英语混合式教学改革中的应用被引量：2
- 2016年
- 随着信息技术和移动技术的迅猛发展,高校数字化、智慧化校园建设不断推进,教学模式由单一性向多样性发展,C-Learning+E-Learning已经不能满足"90后"大学生的课堂学习需求,移动学习(Mobile Learning)正在融入混合式学习(B-Learning)模式中,成为引领大学英语教学改革创新的重要手段。
- 刘枫
- 关键词：混合式学习模式
- 高等教育领域中合作性行动研究——评《高校外语教师的合作性行动研究》
- 2020年
- 从20世纪80年代开始,英、美等发达国家在教师专业发展方面开始了范式转型,教师的专业发展从个体的努力转向了教师之间的合作性行动。新范式相比较于传统范式呈现出明晰的时代特征,更强调合作性行动在教师专业化发展过程中的重要意义。这种合作性活动又特别强调以教师为中心的外部环境对于教师的合作学习所起到的关键支撑作用。
- 刘枫
- 关键词：教师专业发展教师专业化发展范式转型高等教育领域高校外语教师
- 议“互联网+”时代下高职院校数字化电视台的建设被引量：1
- 2019年
- 随着各高职院校数字化、信息化、智慧化校园的建设发展,无线网络逐步实现校园全覆盖。计算机、掌中宝、平板电脑、手机等智能设备迅速成为师生获取信息的载体,形成了以数字资源为中心的学习、生活、娱乐及办公环境,"互联网+"时代下数字化校园电视台的建设迅速成为创新发展的新平台。
- 刘枫潘晔
- 关键词：数字化信息化校园网软硬件平台
