陈琳
- 作品数：5 被引量：13H指数：2
- 供职机构：镇江高等专科学校更多>>
- 发文基金：中国冶金教育学会教育科学研究规划课题江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理语言文字社会学更多>>
- 提高高职院校贫困生心理素质策略初探
- 2013年
- 提高高职院校贫困生心理素质具有重要的现实意义,它有利于贫困生的身心健康,提高贫困生的综合素质。当前高职院校贫困生的心理问题主要表现在自卑、孤僻、焦虑等方面,其成因是多方面的。今后在实际工作中,为了应对高职院校贫困生存在的心理问题,需要根据具体情况采取相应的策略,加强心理健康教育、利用学校勤工助学的平台、充分发挥学校社团的作用,提高贫困生的心理素质,并完善贷款资助体系,帮助学生解决实际困难。
- 陈琳
- 关键词：高职院校贫困生心理素质心理健康教育勤工助学
- 高职院校学生学习动力不足的原因及对策被引量：4
- 2012年
- 调查镇江地区高职院校部分学生学习动力现状,从主观和客观两个方面分析了高职院校学生学习动力不足的原因,从加强学生思想道德教育,完善教学管理制度,加快学校教学改革,加强"双师型"教师队伍建设,加强就业指导和就业帮扶等方面,提出了一些合理的对策和建议。
- 王明濮志峰陈琳吕丁丁
- 关键词：高职院校学习动力
- 高校大学生学业指导工作的探索与研究被引量：1
- 2016年
- 作为高校培养适应社会发展所需人才的一个重要手段,学业指导应该成为高等院校教学的一个重要组成部分,特别是在新形势下培养能胜岗、能转岗的应用型人才尤其重要。学生的认知能力、学习习惯、生活状态,老师的悉心指导、精心安排、合理组织,学校的领导重视、教学规划、资金投入,这三方的合力会通过学业指导这样一个环节起到明显的积极作用,以促进学生健康成长,有助于学生学业的提升。
- 许学军陈琳陆彬彬
- 关键词：学业指导辅导员职业生涯规划就业
- 激发高职院校学生英语学习兴趣和动力的思考被引量：8
- 2011年
- 分析高职院校学生英语学习面临的问题及其形成的原因。探讨在英语课堂中激发学生学习兴趣和动力的举措:分英语等级教学;创设轻松和谐的课堂氛围;注重课程导入方式多元化;鼓励学生,关注学生情感;改革传统的考核方式和完善师资力量并提高教师素质等。
- 陈琳王明吕丁丁濮志峰
- 关键词：高职院校大学英语学习动力
- 试论资助环境下贫困大学生形象的塑造
- 2013年
- 国家的各类资助给贫困大学生减轻了生活的负担,为贫困大学生完成学业提供了良好的外部条件。大学生的形象是学生内在素质的外在表现,本文尝试从"内强素质、外塑形象"的角度分析贫困大学生形象中存在的问题,探讨如何在良好的资助环境下在思想素质、人文素质、科技素质、身心素质、言谈举止、容貌精神六个方面对贫困大学生进行形象塑造,促进内涵,提升形象。
- 濮志峰吕丁丁陈琳陆彬彬张凤萍郑明喜盛洁
- 关键词：贫困大学生
