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李燕

作品数:13 被引量:75H指数:5
供职机构:重庆医科大学附属儿童医院更多>>
发文基金:重庆市自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 12篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 8篇儿童
  • 4篇孤独症
  • 3篇谱系
  • 3篇腺病
  • 3篇腺病毒
  • 3篇腺病毒肺炎
  • 3篇小儿
  • 3篇患儿
  • 3篇孤独症谱系
  • 3篇肺炎
  • 3篇病毒肺炎
  • 2篇心理
  • 2篇心理防御
  • 2篇心理防御机制
  • 2篇支气管
  • 2篇支气管炎
  • 2篇谱系障碍
  • 2篇气管
  • 2篇气管炎
  • 2篇细支气管

机构

  • 13篇重庆医科大学

作者

  • 13篇李燕
  • 3篇张天秀
  • 3篇魏华
  • 3篇梅其霞
  • 3篇何玲
  • 2篇王敏建
  • 2篇尹华英
  • 2篇程茜
  • 2篇周萍
  • 1篇刘先凡
  • 1篇刘恩梅
  • 1篇杨世华
  • 1篇刘成军
  • 1篇陈静
  • 1篇宋燕
  • 1篇陈欣
  • 1篇杨艳会
  • 1篇张茜婷
  • 1篇赵磊磊
  • 1篇周子琦

传媒

  • 2篇中国儿童保健...
  • 1篇中成药
  • 1篇重庆医学
  • 1篇光明中医
  • 1篇第三军医大学...
  • 1篇中国中医急症
  • 1篇中国心理卫生...
  • 1篇中国中西医结...
  • 1篇中华现代护理...
  • 1篇全科口腔医学...
  • 1篇第十二次全国...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 5篇2012
  • 2篇2010
  • 1篇2008
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
135例儿童癔症的临床及个性特征等因素分析被引量:8
2010年
目的分析135例癔症儿童的临床特征、个性特征及发病诱因,以期早发现、早治疗和预防儿童癔症。方法选择2007~2009年确诊的7岁以上儿童癔症患者135例,对其进行心理咨询、临床观察和个性测验。结果 135例患者年龄7~17岁,女孩(64.4%)明显多于男孩(35.6%),发病形式多种多样,其中躯体功能障碍(60.0%)明显多于精神症状(40.0%),个性中情绪不稳定型高达67.4%,诱因中单项以家庭婚姻不良因素最多(占总的22.2%,占单项因素的45.5%),但多数为混合性不良因素(51.1%)。结论儿童癔症以躯体功能障碍表现形式为主,情绪不稳定型个性儿童相对更容易患癔症。
梅其霞王敏建魏华张天秀李燕
关键词:儿童心理健康癔症
照顾者技能培训对改善孤独症患儿症状及父母心理防御机制的研究被引量:2
2023年
目的探究照顾者技能培训对改善孤独症患儿症状及父母心理防御机制的有效性,为孤独症患儿临床干预提供依据。方法选取2021年5—11月在重庆某三甲儿童医院就诊并确诊的120名孤独症谱系障碍的患儿及父母作为研究对象,按自愿原则分为对照组和干预组。对照组患儿使用常规干预方法。干预组患儿及父母接受持续6周的照顾者技能培训。线上进行理论培训,每周5节课,持续4周;线下进行实践技能培训,每周5次,每次1.5h,持续2周。在干预前、干预结束时及干预结束后一个月,使用防御机制问卷(DSQ)对两组患儿父母的防御能力进行评估;使用孤独症行为量表(ABC)和婴儿-初中生社会生活能力量表(SM)对两组患儿的干预效果进行评价。结果干预结束时,干预组患儿父母不成熟防御机制得分(3.79±1.29)分,低于对照组(4.28±1.14)分,差异具有统计学意义(t=-2.281,P<0.05)。干预结束后一个月,干预组父母不成熟防御机制与中间型防御机制得分均低于对照组(t=-2.490、-2.196,P<0.05);干预组患儿孤独症行为量表得分(55.25±8.89)分,低于对照组(60.32±9.61)分,差异有统计学意义(t=-2.997,P<0.05),且时间效应有统计学意义(F=73.54,P<0.05)。干预结束时及干预结束后一个月,相比较对照组,干预组社会生活能力重、中度异常的患儿例数明显减少,差异具有统计学意义(Z=-2.119、-3.164,P<0.05)。结论照顾者技能培训可有效改善父母不成熟的心理防御机制,从而可帮助缓解孤独症患儿症状。
王海梅尹华英李燕董秋君陈静敖东琴罗爽
关键词:孤独症心理防御机制
高等院校考试改革的探索
2012年
考试改革是启动和引发学生创造思维能力的引导器,在教学改革的今天,考试制度的相对滞后,现行考试模式制约了学生创造思维能力的培养。在深入进行教学内容、方法、手段改革的同时,积极探索考试改革的途径和策略,已经成为当务之急。
周萍李燕
关键词:考试改革
唇腭裂患儿围手术期优质护理干预的临床效果研究被引量:3
2019年
目的探讨唇腭裂患儿围手术期优质护理干预的临床效果。方法随机选取我院2017年12月~2018年12月治疗的唇腭裂患儿共160例,将这些患儿随机分为研究组和对比组,每组80例。对比组使用常规护理,研究组使用优质护理干预的方式,对两组患儿的焦虑程度和住院时间及并发症发生情况等观察和对比分析。结果研究组患儿焦虑程度明显低于对照组(P<0.05),研究组患儿并发症发生率要比对比组并发症发生率低(P<0.05)。结论在唇腭裂患儿围手术期中对患儿实施优质的护理干预对患儿的焦虑情绪缓解具有重要影响,能够使得患儿的住院时间缩短,有效降低患儿的并发症发生率。
杨艳会李燕
关键词:唇腭裂患儿围手术期优质护理干预
核心症状对孤独症谱系障碍儿童健康相关生命质量的影响被引量:4
2016年
目的了解孤独症谱系障碍(ASD)的核心症状对患儿健康相关生命质量(HRQoL)的影响。方法以2014年4-10月在重医附属儿童医院儿保科参加结构化训练的患儿为研究对象,采用自设孤独症核心症状问卷及PedsQLTM4.0生命质量家长报告,分析ASD核心症状与PedsQoL总体及各维度的关系。结果 1)核心症状中重复刻板行为及狭隘兴趣与PedsQoL总分、情感及社交功能呈负相关(r=-0.503,-0.600,-0.474,P均<0.01),与生理及学校功能无显著相关;社交沟通及社会互动障碍与ASD患儿PedsQoL总分及各功能区均无显著相关。2)轻度重复刻板行为及狭隘兴趣的ASD患儿在PedsQL总得分及各功能区得分均高于重度的患儿,其中在情感及社交功能方面的差异有统计学意义(P<0.05),总体生命质量、生理功能、学校功能差异无统计学意义。结论 ASD患儿HRQoL与重复刻板行为及狭隘兴趣有关,重复刻板行为及狭隘兴趣症状越重,ASD患儿的HRQoL越差。改善孤独症患儿重复刻板行为及狭隘兴趣,将有助于提高孤独症患儿HRQoL。
张茜婷李燕魏华黄海艳罗静美陶园圆董秋君程茜
关键词:孤独症谱系障碍核心症状社交健康相关生命质量
小儿腺病毒肺炎的临床与影像表现研究进展被引量:9
2012年
腺病毒作为儿童呼吸道感染的重要病原之一,可导致严重的下呼吸道感染。儿童腺病毒肺炎多见于2岁以下的婴幼儿,炎症反应突出,肺外表现多见,易遗留肺部后遗症。X线是腺病毒肺炎诊断与随访的最基本手段,但在病因诊断上有一定的局限和不足。CT尤其是HRCT对于儿童腺病毒肺炎的诊断及后遗症的随访有重要作用,但目前仍缺乏深入、细致的研究。
李燕何玲
关键词:儿童
某儿童医院19196例儿童心理咨询案例临床分析被引量:6
2008年
随着社会的进步和经济文化的发展,儿童身体健康状况日益良好,但是心理问题却日益突出。本文对近7年我院临床心理科咨询的19196例儿童心理咨询案例进行临床分析,以推断儿童来该院心理咨询原因的种类,咨询人群的性别、年龄组成特点和人们对儿童心理健康的关注程度。
梅其霞杨世华张天秀李燕
关键词:心理咨询儿童
56例儿童重症腺病毒肺炎的胸部CT影像表现特点被引量:23
2012年
目的总结56例儿童重症腺病毒肺炎的胸部CT影像表现特点,提高该病的影像诊断能力。方法选择本院2010年4月至2011年4月经临床确诊的儿童重症腺病毒肺炎56例,男性43例,女性13例,年龄1个月至7岁,回顾性分析其临床和胸部CT表现特点。结果 56例患儿鼻咽部脱落细胞用免疫荧光法检测腺病毒抗原均阳性,临床均符合WHO儿童急性呼吸道感染防治规划中的重症肺炎诊断标准。胸部CT表现:肺实变56例,其中双侧受累45例,向心分布28例,团簇状影43例,胸膜病变28例,淋巴结肿大16例。气胸2例,纵隔气肿2例。在治疗过程中或随访中出现小气道改变40例。结论儿童重症腺病毒肺炎以多发团簇状肺实变为主要改变,可伴胸膜病变、气胸、纵隔气肿等肺外表现,如出现小气道改变应警惕闭塞性细支气管炎的发生。
李燕何玲陈欣刘先凡刘代松赵磊磊刘成军刘恩梅宋燕
关键词:儿童腺病毒肺炎CT闭塞性细支气管炎
浅谈大黄的配伍应用被引量:1
2012年
大黄为蓼科植物掌叶大黄、唐古特大黄或药用大黄的干燥根及根茎。其药性苦寒。归脾、胃、大肠、肝、心包经,具有泻下攻积、清热泻火、凉血解毒、逐瘀通经之功…。大黄的配伍在临床上应用广泛,疗效显著。现将其配伍规律进行初步探讨,为临床应用提供有力的借鉴。
周萍李燕
关键词:配伍临床疗效
小儿腺病毒肺炎的临床与影像表现研究进展
腺病毒作为儿童呼吸道感染的重要病原之一,可导致严重的下呼吸道感染,儿童腺病毒肺炎多见于2岁以下的婴幼儿,炎症反应突出,肺外表现多见,易遗留肺部后遗症.X线是腺病毒肺炎诊断与随访的最基本手段,但在病因诊断上有一定的局限和不...
李燕何玲
关键词:腺病毒肺炎儿童
文献传递
共2页<12>
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