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陈敏

作品数:4 被引量:16H指数:3
供职机构:浙江大学人文学院更多>>
相关领域:历史地理文学文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文学
  • 2篇历史地理
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇清末
  • 1篇动机
  • 1篇新式教育
  • 1篇新文化
  • 1篇新文化运动
  • 1篇新政时期
  • 1篇学堂教育
  • 1篇士绅
  • 1篇思想启蒙
  • 1篇思想启蒙运动
  • 1篇启蒙
  • 1篇清末新政
  • 1篇清末新政时期
  • 1篇嬗变
  • 1篇文化
  • 1篇文化运动
  • 1篇文学
  • 1篇文学成就
  • 1篇五四启蒙
  • 1篇五四启蒙运动

机构

  • 4篇浙江大学
  • 1篇南京师范大学

作者

  • 4篇陈敏
  • 1篇朱洪军

传媒

  • 2篇安庆师范学院...
  • 1篇青海社会科学
  • 1篇宁夏社会科学

年份

  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
《大唐新语》的价值取向与文学成就被引量:3
2002年
《大唐新语》是一部现实主义笔记体小说 ,以其鲜明的道德主题和强烈的作家主体意识 ,反映出有唐一代文言小说的新观念。
陈敏
关键词:《大唐新语》笔记体现实主义
论五四启蒙运动嬗变之内因被引量:2
2005年
五四新文化运动是中国近现代史上一场意义深远的思想启蒙运动。但是五四启蒙并没有完成其思想启蒙的任务 ,而是很快就将注意力转向民族救亡的主题。虽然民族危亡的时代形势对启蒙的转向有重要的影响 ,但导致其转向的更深层的原因在于启蒙自身存在的缺陷。本文试图通过对启蒙的动机、启蒙的理论、启蒙的主体等内在因素存在的缺陷进行检讨 ,以加深对五四启蒙运动的认识。
朱洪军陈敏
关键词:五四启蒙运动思想启蒙运动五四新文化运动嬗变动机
在历史进步的背后——清末新政时期学堂教育发展缺失论被引量:5
2004年
清末新政期间 ,清廷大力推进新式学堂教育 ,迈出了中国教育近代化历程中及其重要的一步。但清末学堂教育的发展存在着种种缺失 :经费缺乏背景下的学务下放带来了种种社会矛盾 ;学堂发展在空间和结构上存在不平衡性 ;学堂管理不善 ,学风堕落 ;一部分学界中人态度不坚定 ,素质不高 ;学堂奖励制度使得教育内涵没有发生本质改变。这些缺失减弱了兴学效果 ,显示出社会转型时期教育近代化的步履艰辛。
陈敏
关键词:清末新政学堂教育
清末士绅在新式教育领域内的活动被引量:8
2003年
清末,随着新式教育体制的勃兴,一大批士绅改变了传统的社会参与方式,开始以各种途径进入新式教育领域。他们不仅在国内与新式教育活动发生广泛联系,而且跨出国门,留学海外。士绅们进入新式教育领域是当时的社会条件和他们的自身需要相结合的结果。他们的活动呈现出传统士绅向近代知识分子转化的过渡性,从一定程度上加速了自身的分化,也加速了近代社会的新陈代谢。
陈敏
关键词:士绅新式教育
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