张莉
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- 赏识与激励 师生发展的动力
- 2014年
- 上海名校长刘京海先生说过,＂领导的主要任务不是发明,而是发现。校长不是想出一套办法要求教师做,而是到教师中寻找解决问题的先进因素,使之系统化、自觉化。＂本文论述了赏识与激励是师生发展的动力。
- 温忠孝张莉
- 关键词：赏识
- 当孩子做错时,我们千万别错了
- 2014年
- 静下心来想想什么是教育,每个人可能会因时因地给出不同的解答。就学校教育和老师的教育工作来说,不断引导孩子、纠正孩子身上的一些不良行为是一项最常规的教育活动,这个教育过程看似简单,其实不然。在我们倡导以人为本,发展和谐教育的今天,既要尊重孩子的个性发展和人格尊严,又要引导孩子形成正确的人生观和价值观,培养良好行为习惯,教师如何识错、纠错和如何在这个过程中待人就显得尤为重要。
- 温忠孝张莉
- 关键词：语文教学
- 教师的自我完善是有效教育的前提
- 2014年
- 可以说只有完善的教师，才会有进步的学生。教师的自我完善是有效教育的前提，本文对此进行了探讨。
- 温忠孝张莉
- 关键词：教师自我完善有效教育
