曹兵
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- 解补集问题一类错误剖析
- 1997年
- 笔者在查阅教学资料时,多次发现在解补集问题时一类不易察觉的错题、错解,现剖析两例,供同行参考。 例1 已知F={x|f(x)>0},G={x|g(x)>0}。
- 曹兵
- 关键词:补集不等式组教学资料错题解不等式错解
- 谈解题中的方向性失误
- 1997年
- 谈解题中的方向性失误四川省雅安中学曹兵何谓“方向性失误”?学生在解一道题之前,需先理解它,并用已有的知识和经验将头脑中出现的各种思维纳入同一个具有指向性的思维流程.具体表现为确定解题过程要遵循的规则(如谁先谁后等).若这种思维“指向”不对,我们就可以...
- 曹兵
- 关键词:思维流程图象变换离心率错解点坐标
- 不等式最值问题错解两例
- 1996年
- 有一类求最值的问题常让学生的解题思路受阻,以致所解的答案是对的,而解法是错的,兹举两例剖析于下: 例1 已知a,b,c∈R^+,且a+b+c=1,求使不等式恒成立的最小整数K. 解 欲求A的最小值,需先求的最大值. 由比较法易证(a+b+c)~2≤2(a^2+b^2+c^2),当且仅当a=b=c时等号成立。
- 曹兵
- 关键词:最值问题错解等号成立恒成立