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陈孝铭
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树德科技大学
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陈孝铭
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2010
1篇
2005
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传统色彩符号意义建构初探——以“五色”内涵为例
从中西的思维来探究"色彩的存有",其论点和表现是不同的。本研究论述以色彩的思考和应用为基础,就传统"五色"的意义建构做研究,借以中西文献内容有关设计之哲理、记号、构成等做初步的论述和探讨,盼就传统色彩领域因以不同学理观点...
谢兰芬
陈孝铭
关键词:
记号
视觉
文献传递
视觉图像意义表达研究——以庄子〈齐物论〉·庄周梦蝶为例
2005年
“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也(自喻适志与),不知周也……”,其中充满着记号与“梦”的思维论证,或可思考西格蒙·佛罗伊德(sigmund Freud,1856-1939)其"梦的解析"之欲望之于潜意识,结构主义心理学家贾克·拉冈(Jacgues-Mane-Emile Lacan,1901-1981)之需要-欲望-需求三元关系的探讨,融和庄子在其对自然与生命的态度来探索在视觉图像意义构成,在其造境式寓言故事内容或可以梦幻-自觉-物化的三角思维模式探讨自然主义的自由、平等与梦。尤以庄子化境内涵的自化、物化、神化,庄周与梦蝶可以共游同化,升华,具有文学性,戏剧性和艺术创作性,本文尝试以文化记号,视觉探索为议题,将其意义延伸的脉络找寻视觉图“象”的表达。
陈孝铭
关键词:
庄子
视觉
视觉图像
结构主义
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