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谈高三生物二轮复习备考的切入点被引量：1: 2012年; 一、二轮复习中的常见做法及存在问题二轮复习是一个以巩固、梳理已学知识、技能，促进知识条理化、系统化，提高学生运用所学知识解决实际问题的能力为主要任务的过程。它应有两个特点：一是“理”，即对所学的知识进行系统的整理，使之“竖成线”“横成片”，达到提纲挈领的目的：二是“通”，即融会贯通，弄清思路，弄清知识的来龙去脉、前因后果。; 顾来陈培雨; 关键词：复习备考高三二轮复习融会贯通前因后果

自主创新人才的培养与学校教育教学管理体制的创新坚持学校教育教学管理体制创新,促进学生自主发展被引量：1: 2006年; 虽然“给学生减负”已经呼吁了很多年,但是当前中小学的“补课风”仍然很盛。在这样的情况下,了解到在浙江省杭州第二中学这所高考成绩经常名列前茅的学校中学生却能基本上享受正常假期的事实,我们产生了浓厚的兴趣。经过进一步了解,我们发现除考试成绩外,杭州二中的学生还在各种学科竞赛及毕业后的可持续发展等方面表现出一定的过人之处,具有较强的自主创新能力。而这一切跟杭州二中自身教育教学管理体制的创新密切相关《。坚持学校教育教学管理体制创新,促进学生自主发展》一文从学校的办学模式、校园文化、教育教学制度等三个方面介绍了杭州二中在教育教学管理中创新经验。; 顾来; 关键词：教学管理学校教育减负自主创新能力