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张焱

作品数:7 被引量:6H指数:2
供职机构:龙井市教师进修学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 4篇教师
  • 2篇教学
  • 1篇新任
  • 1篇新任教师
  • 1篇政治
  • 1篇政治课
  • 1篇政治课教学
  • 1篇任教
  • 1篇师专
  • 1篇思想品德
  • 1篇思想品德课
  • 1篇思想品德课教...
  • 1篇思想政治
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  • 1篇思想政治课教...
  • 1篇农村
  • 1篇农村教师
  • 1篇农村教师培训
  • 1篇品德
  • 1篇品德课

机构

  • 6篇龙井市教师进...

作者

  • 6篇张焱

传媒

  • 6篇延边教育学院...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2008
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
浅谈校本培训在教师专业发展中的作用
2014年
教育事业成败的关键是教师队伍素质的高低,提高教师整体素质最快捷、最有效的方式就是校本培训,通过校本培训提高教师的专业素质,可使教师的教育教学能力得到极大提高,进而提高课堂教学效率和教学质量。
张焱
关键词:教师专业化发展
浅谈新任教师的培训
2012年
新任教师在教师专业成长过程中,面临着一系列的问题。为了促进新任教师的专业成长,应采取一系列措施加强新任教师培训工作,可采用"讲授——互动"培训模式、协同培训模式,案例式培训模式,让新任教师尽快地更好地实现专业成长。
张焱
关键词:新任教师
思想品德课教学中乐学情境的创设
2015年
在思想品德课教学中,教师应巧妙地运用各种教学手段和方法,创设乐学的教学情境。方法有:充分发挥学生在教学中的主体地位;建立融洽的师生关系;采用多种手段,调动学生的学习兴趣。
张焱王婵燕
关键词:思想品德课教学乐学情境创设
浅析案例分析教学模式的应用被引量:3
2009年
案例教学法是通过一个具体教育情境的描述,引导学生对这些情境进行讨论的一种教学方法。初中思想政治课教学运用案例分析方法要求教师在吃透教材的同时,正确选择好教学辅助事例,充分发挥学生的主体地位,提高学生学习的积极性,真正使教学达到教育学生、培养学生、发展学生的效果。
张焱
关键词:初中思想政治课教学教学模式
谈教师应如何精心备课被引量:1
2008年
教师备课质量的优劣,直接决定着一节课的成败,特别是刚走上工作岗位的新教师,要掌握备课的要求、方法和过程。并且勇于探索敢于创新,备出切合实际,有自己风格的课来。
张焱
关键词:备课
农村教师培训工作的现状及对策浅析被引量:2
2013年
如何更好地科学、合理部署和规划农村教师培训,清晰地透视农村中小学培训过程中遇到的实际问题,以便通过改进把今后的农村教师培训工作做得更加到位是当前农村教师培训工作亟待解决的主要问题。农村教师培训工作要建立严格的培训制度;设立科学的培训内容;选择有效的培训形式,从而使农村教师培训工作更加有效。
张焱
关键词:农村教师培训
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