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王永明

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:南充一中更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇物理教学
  • 2篇理教
  • 2篇教学
  • 1篇素质教育
  • 1篇中小学教育
  • 1篇小学教育
  • 1篇力学教学
  • 1篇摩擦力
  • 1篇教学研究
  • 1篇教育
  • 1篇静摩擦
  • 1篇静摩擦力
  • 1篇复习
  • 1篇复习教学

机构

  • 2篇南充一中

作者

  • 2篇王永明

传媒

  • 2篇物理教学探讨...

年份

  • 2篇2002
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
运动体静摩擦力的模拟演示被引量:1
2002年
在高中力学部分的教学中,关于物体受到了静摩擦力作用的分析判断,是学生最难理解和掌握的,作变速运动的物体受静摩擦力作用的分析、方向判定、大小计算就更难掌握。为此,我设计了一套实验装置,能较直观地模拟出物体在变速运动中所受静摩擦力的大小及其方向。
王永明
关键词:静摩擦力物理教学力学教学
浅谈物理教学中的素质教育被引量:2
2002年
近几年,全国中小学正在推行素质教育,这使得教育工作者必须树立起新的教育理念,更加清楚的认识到应试教育与素质教育的差别,应试教育对受教育者思维能力、独创能力、科学探索精神等的限制与危害。在这场教育方法的深刻变革中,物理这门课,作为自然科学的基础学科,在整个初、高中阶段被学生普遍视为学习中最难学的一门课,给教育者在实施素质教育上带来了诸多的问题,甚至影响到教师教学的情绪和教学过程。另外,大部分学校的办学条件差,师资严重不足等,也为素质教育的实施带来了困难。究竟如何实施物理教学中的素质教育。本文将对物理教学中的素质教育谈一孔之见,以求教于同行。
王永明
关键词:物理教学素质教育中小学教育复习教学教学研究
共1页<1>
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