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杨继辉

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:石家庄市育英小学更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学语
  • 1篇循序
  • 1篇循序渐进
  • 1篇语文
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇语言
  • 1篇语言能力
  • 1篇语言实践
  • 1篇语言智慧
  • 1篇小学语文
  • 1篇开课
  • 1篇课程
  • 1篇课堂
  • 1篇公开课

机构

  • 2篇石家庄市育英...

作者

  • 2篇杨继辉

传媒

  • 1篇小学语文教学
  • 1篇教育实践与研...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2007
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
公开课要有度被引量:1
2007年
公开课应该是集实用性、示范性于一体的课程。可是,由于种种原因,目前一部分公开课流于形式,华而不实。其关键原因是缺少了“度”。
杨继辉
关键词:公开课课程
简而不单——语文课堂中的语言实践教学
2017年
语文是实践性很强的课程,重点是培养学生的语言实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。在现代的语文课堂中要重视必要的语言实践过程,才能培养学生语感,提升其语言能力。
杨继辉
关键词:小学语文语言实践语言能力循序渐进语言智慧
共1页<1>
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