姜艳红
- 作品数:7 被引量:42H指数:5
- 供职机构:中南大学湘雅三医院更多>>
- 发文基金:湖南省教育科学规划课题湖南省自然科学基金更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 骨髓增生异常综合征合并骨髓坏死1例及文献复习
- 2015年
- 患者,女,60岁,性身高143cm,体重36kg。2013年12月因"血尿3d"于当地某医院查血常规:白细胞11.65×109/L,血小板13×109/L,血红蛋白73g/L,输血小板后于1个月转诊我院。化验血常规:血红蛋白73g/L血小板53×109/L,网织红细胞绝对值0.011 1×1012/L;C反应蛋白测定43.4mg/L;T细胞亚群分析:Th/Ts比值低;腹部B超:
- 冯果范自力王成红姜艳红
- 关键词:骨髓坏死骨髓增生异常综合征急性髓系白血病
- 医学教育不同阶段临床实践能力考核的分析与启示被引量:6
- 2018年
- 本文概述性地介绍了中南大学湘雅医学院临床医学专业五年制本科毕业OSCE考试、国家执业医师资格考试、湖南省住院医师规范化培训结业考试的临床实践能力考核基本概况和特点,从考核形式、考核对象、考核时长、考核内容、考核站点设置、考题设计等多方面进行比较分析。探究这三阶段医学临床实践能力的考核模式,发现异同并提出可行性建议,以期进一步改进和完善。
- 姚晨姣姜艳红吴健珍胡靖王杭王云张涛何庆南
- 关键词:OSCE执业医师资格考试
- MCM2与Cx43蛋白在非霍奇金淋巴瘤中的表达和临床意义被引量:5
- 2015年
- 目的探讨MCM2、Cx43蛋白在非霍奇金淋巴瘤(non-Hodgkin’s lymphoma,NHL)中的表达及临床意义。方法采用免疫组化(SP法)检验60例NHL及20例反应性增生淋巴结(reactive hyperplasia of lymph node,RH)中微小染色体维持蛋白2(MCM2)、连接蛋白43(Cx43)蛋白的表达情况,结合临床病理资料进行统计分析。结果 MCM2、Cx43在NHL组织中的阳性表达率分别是86.67%(50/60)和20.00%(12/60),MCM2在NHL组织中的阳性表达率86.67%高于对照组25.00%差异有统计学意义(P<0.01),Cx43在NHL组织中的阳性表达率20.00%低于对照组60.00%,差异有统计学意义(P<0.01)。MCM2的表达与恶性程度、临床分期及Ki-67水平有正相关(P<0.05),Cx43的表达与恶性程度有负相关(P<0.05)。MCM2与Cx43的表达彼此无明显相关性(r=-0.05,P=0.80)。结论 MCM2、Cx43蛋白的异常表达与NHL的恶性程度有关,联合检测MCM2、Cx43蛋白可为NHL的临床诊断和治疗提供参考。
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- 关键词:非霍奇金淋巴瘤细胞间隙连接蛋白43
- 耶鲁-湘雅住院医师规范化培训模式的探索与实践被引量:11
- 2017年
- 中南大学湘雅三医院自1989年开始作为住院医师规范化培训试点,2006年与美国耶鲁大学合作实施耶鲁-湘雅卓越住院医师培训项目,借鉴耶鲁的住院医师培训理念,不断探索实践,以培养住院医师6大核心能力为目标。以"精教细训、精管细育、精考细评、精选细荐"为工作方针,逐步构建了管理体系、课程体系、评估体系、考核体系、师资建设5大创新体系,形成了具有湘雅特色的耶鲁-湘雅住院医师规范化培训模式。
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- 关键词:住院医师规范化培训
- 全科住院医师规范化培训实践与体会被引量:5
- 2017年
- 现阶段全科医学人才的严重匮乏已经成为我国基层医疗卫生事业可持续发展的一大瓶颈。通过阐述全科住院医师规范化培训基地建设的重要举措、全科住院医师培养模式、全科住院医师规范化培训师资建设的现状和改进措施,旨在为国内全科住院医师规范化培训体系的构建提供一种可参考与借鉴的培养模式。
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- 关键词:全科医学住院医师规范化培训师资建设
- 住院医师规范化培训院级督导检查的实施被引量:7
- 2019年
- 住院医师规范化培训(住培)已由最初的全面推广阶段进入精细化管理阶段,仅依靠每年次数有限的国家级评估检查,覆盖面十分有限。各培训基地自行开展定期、规范的院内督导检查有利于管理部门把控教学质量、提高管理效率、掌握学员动向。院内自行督导检查的开展势在必行。中南大学湘雅三医院住培管理团队总结多年管理经验,结合医院实际情况,制定了院内督导检查制度,组建了院内督导检查小组,明确了督导检查组成员责任与分工,完善了三层反馈机制(检查时现场反馈、检查后向院领导及专业基地主任反馈、检查后向住培师资和住院医师反馈),定期开展对医院内各专业基地的督导检查,以督促建、以导促细、以检促醒、以查促精,取得了良好的效果。
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- 关键词:住院医师
- 探讨耶鲁-湘雅360度评估体系在住院医师规范化培训中的应用被引量:8
- 2018年
- 本研究旨在探索耶鲁-湘雅360度评估体系在住院医师规范化培训中的作用,为推广有效的临床评估和教学工具提供依据。运用耶鲁-湘雅360度评估体系对住院医师、带教老师、专业基地以及项目主管进行评估。结果显示:2014级住院医师在沟通技巧、诊疗技巧、告知技巧、临床判断能力、临床综合能力这5方面培训第3年的平均得分高于培训第2年,在协作能力方面平均得分有所降低;培训第1年,2016级住院医师的Mini-CEX量表的7项能力均优于2015级住院医师;2016级住院医师的职业道德、职业技能、患者安全、医学伦理、团队精神、创新能力及自我提高能力评分分别高于2015级和2014级,差异均有具统计学意义(P <0.05);2015级住院医师的职业道德、患者安全、团队精神、创新能力及自我提高能力评分高于2014级,差异均具有统计学意义(P <0.05);护士对住院医师的平均好评率达75.24%;患者对住院医师的平均好评率达79.79%;对带教老师、专业基地、项目主管的评估中发现有部分得分较低的项目。培训基地根据评估结果对培训中存在的薄弱环节、不足之处加强训练改进,对成效好的方面继续发扬。应用耶鲁-湘雅360度评估体系能有效提升住院医师6大核心能力。
- 姚晨姣姜艳红王云王杭
- 关键词:住院医师规范化培训