周翔
- 作品数：17 被引量：48H指数：4
- 供职机构：安徽财经大学金融学院更多>>
- 发文基金：安徽省高校省级自然科学研究项目安徽高校省级自然科学研究基金安徽省高等学校优秀青年人才基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学理学环境科学与工程更多>>
- 基于上证50的证券投资风险统计分析被引量：1
- 2006年
- 国内证券市场经过十几年的发展,市场的规模迅速扩大,已经有越来越多的人把资金投向股市。然而近几年来,中国股市一直低迷不振。本文采用2004年刚推出的上证50指数的相关数据,利用资本资产定价模型(CAPM),研究了各支股票的风险构成,并且讨论了证券市场上风险和收益之间的关系。
- 周翔杨桂元
- 关键词：资本资产统计分析
- 一种新颖且有效的消除学生评教偏差的方法被引量：1
- 2014年
- 学生评教作为评判教师教学水平的重要手段,在国内高校得到广泛应用。但在实践中的评价结果却往往与教师的真实水平产生一定的偏差甚至失真现象,从而导致多数教师无法信服学生评教的结果。文章从一个全新的角度提出一种能够消除学生评教偏差,并且可以公正地反映出教师教学水平的评价方法。
- 周翔
- 关键词：学生评教
- 安徽省各地区城市化水平综合评价研究被引量：3
- 2009年
- 本文从广义城市化的内涵出发,构建了融经济、社会发展和人口、环境改善于一体的城市化水平评价指标体系。然后采用模糊C均值聚类方法对安徽省17个地区城市化水平进行分类,用以找出各地区的优势和差距,并针对性地提出提高城市化水平的对策。
- 周翔
- 关键词：城市化聚类方法
- 低碳产业创新系统运行绩效评价的指标体系被引量：8
- 2012年
- 文章从低碳产业创新系统运行绩效评价的内涵出发,把其评价对象分解为五类认同度较高的一级指标,即创新资源投入能力、低碳科技创新能力、低碳经济产出能力、低碳政策环境支撑力、社会及自然环境支撑能力,并初步提出预选二级指标集和专家问卷。在此基础上,通过对预选指标专家问卷结果的统计分析,利用TOPSIS法进行综合评价和筛选,构建了完整的评价指标体系和因子分析评价模型。
- 梁中周翔
- 关键词：低碳产业绩效评价指标体系
- 基于蒙特卡罗模拟的商业银行信用风险度量方法被引量：13
- 2008年
- 通过与Matlab程序相结合的方式介绍了基于蒙特卡罗模拟的商业银行信用风险度量方法,该方法使在给定的置信水平下科学地估算国内商业银行的信用风险成为可能。
- 周翔杨桂元
- 关键词：商业银行信用风险蒙特卡罗模拟
- 农业旅游经营现状的思考——以安徽怀远县禾泉农庄为例被引量：1
- 2010年
- 从20世纪80年代开始,农业旅游活动逐渐在全国兴起。当专家学者们在讨论"农家乐"、"观光农业"、"田园农业"、"乡村旅游"等概念时,农业旅游以它强大的生命力和通俗性悄然兴起。从农业旅游的背景入手,以禾泉农庄为例阐述了当前农业旅游运作过程中存在的一些问题,并提出了相应的对策。
- 王娜周翔王莹
- 关键词：农业旅游
- 对有效推行利率市场化改革方式的几点思考被引量：2
- 2014年
- 2004年以来,中国人民银行就开始逐步放开存贷款利率的管制,利率市场化成为我国金融改革深化的必要条件和必然趋势。选择一种正确而有效的利率市场化推进方式,对于实现我国经济的转型发展具有非常重要的意义。文章在借鉴发达国家利率市场化的基础上,分析了利率市场化应具备的宏微观配套条件和进一步推行利率市场化的步骤。
- 周翔胡海鸥
- 关键词：利率市场化市场化利率货币发行
- 外汇占款、货币发行和货币供应对通货膨胀的影响分析被引量：3
- 2016年
- 文章选取2001年1月至2014年12月的月度相关经济数据,构建VAR模型,分析外汇占款、货币发行量和货币供应量对我国通货膨胀的影响。实证分析表明通货膨胀受货币供应量影响的程度相对外汇占款和货币发行量更为明显。通货膨胀波动受自身的影响最大,货币发行量的波动是引发通货膨胀波动的另一个重要因素。
- 周翔胡海鸥
- 关键词：外汇占款货币发行货币供应通货膨胀VAR模型
- 我国30个省区市低碳经济水平的综合评价研究——基于马氏距离的VIKOR算法被引量：6
- 2013年
- 马氏距离表示数据之间的协方差距离,与传统的VIKOR算法相比,该方法充分考虑到各指标之间的相关性,能够更有效地体现指标之间的相对重要性。在对已有研究成果深度分析的基础上,遵循低碳经济评价指标的构建原则,建立低碳经济评价指标体系,首次将马氏距离运用到VIKOR算法中,构建低碳经济综合评价模型。并对我国30个省区市的低碳经济发展水平进行综合评价,检验综合评价模型的实际效果,尝试提供一条更为合理有效的路径推动低碳经济评价体系的研究。
- 王娜周翔廖虎昌
- 关键词：VIKOR算法低碳经济指标体系
- 大数据背景下财经类高校金融数学专业人才培养模式研究被引量：4
- 2019年
- 本文立足于现代金融行业的实际需求,在大数据背景下探讨财经类高校金融数学人才培养的模式、方法与路径,认为专业学科建设应该在数学和统计分析等学科基础课中融入经济金融背景,在专业课中培养学生运用数学和统计学解决经济金融问题的能力,大力推行讨论课教学、实验课教学和实践教学等模式,以达到为金融行业培养应用型金融人才的目的。
- 周翔魏禹
- 关键词：金融数学课程教学
