毛明明
- 作品数：27 被引量：45H指数：4
- 供职机构：贵州师范大学历史与政治学院更多>>
- 发文基金：贵州省哲学社会科学规划课题贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理社会学更多>>
- 公共事业管理专业本科生的专业认同问题及提升策略——以H大学为例被引量：1
- 2018年
- 专业认同作为提升大学生学习积极性和培养正确专业价值观的基石,对高校专业建设和课程改革起到了积极的助推作用。公共事业管理专业作为公共管理类的基础专业,由于学生、学校和社会层面的因素影响,大学本科生已经在学科归属、专业课学习和就业取向上产生了专业认同困境。对此,需要从专业学习主体、专业建设载体和专业发展动力三个层面出发,来提升公共事业管理专业本科生的专业认同感。
- 毛明明
- 关键词：公共事业管理
- 我国政府购买教育服务的价值取向和目标选择被引量：1
- 2016年
- 政府购买教育服务作为教育服务生产和供给领域改革的新路径已经在我国逐渐起步并取得了一定程度的进展。政府购买教育服务的的价值取向应指向公共价值理性,这一价值包含三个前提,即目标群体指向、购买内容指向和服务承接主体指向。政府购买教育服务从促进活动自身发展这一基本目标,到实现共同体成员的公共利益这一根本目标,最终实现人的价值这一终级目标,描绘出我国政府购买教育服务活动的发展愿景。
- 毛明明高晶
- 关键词：教育服务政府购买
- 能力不胜任视角下中层干部的领导偏差及其矫治之术
- 2023年
- 作为机关单位中承上启下、承前启后和承点启面的中坚力量,中层干部理应在业务开展、关系维护和利益配置等方面表现出卓越的领导才能,但从现实层面看,有的中层干部的领导行为呈现出偏离职位期待之势。从能力不胜任维度来看,中层干部存在适应力、果敢力、洞察力、包容力、担当力、承诺力不胜任的情况,从而表现出伪适应、缺重点、难适从、患得失、推职责、脱实际等领导偏差行为,权力与业务间场域失衡、选拔与监评间衔接断裂、领导与成员间利益离散、权威与认同间价值剥离等则是这些领导偏差行为的生成原因。摆脱中层干部能力不胜任困境,矫治中层干部领导偏差行为,需要做到:推进权力祛魅,凸显业务价值;规范用人标准,健全督察机制;平衡利益关系,提升共情能力;界定服务权责,重塑领导权威。
- 毛明明
- 关键词：中层干部胜任力
- 论脱贫攻坚背景下我国民生工程监督机制的建构被引量：1
- 2016年
- 脱贫攻坚的关键表现在民生工程的建设上面,对民生工程在建设过程中的监督意义重大。建构并完善民生工程监督机制需要合理界定监督主体和监督客体以及积极探索科学的监督方式,从而有效预防、控制和纠正民生工程建设过程中存在的风险和问题,营造良好的政治生态环境,取信于民。
- 毛明明代紫薇汤石秀
- 关键词：民生工程监督客体
- 政府购买公共服务关系契约风险的生成、识别及防范
- 2023年
- 关系契约是一种重要的合同制治理方式。政府购买公共服务关系契约的发生遵循了应对主体有限理性的补偿逻辑、实现不可验证性目标的工具逻辑和降低交易成本的效益逻辑,然而关系契约在彰显强大应用价值的同时,潜伏的风险也在生成。在政府购买公共服务的“需求确立-契约缔结-项目实施-服务监管-绩效评估”过程中,购买主体、承接主体和消费主体间的“动机自利”“力量互嵌”“话语相离”可能会诱发关系契约在关系偏好上产生“利益筛选”风险,在非正式制度上产生“规则冲击”风险,在关系渗入中产生“任务错位”风险,在熟人圈子中产生“信任透支”风险,以及在关系庇护中产生“偏差掩饰”风险。为了推进政府购买公共服务关系契约的善治和“政府-社会”间良性关系的形成,需要从公共服务价值层面的购买目标匡正与公众话语关照、伙伴关系价值层面的双维制度协同与多元利益调和、关系契约价值层面的信任网络构建与伦理精神刻画、治理能力价值层面的管理技术提升与购买机制完善等4个角度来加强关系契约的风险防范。
- 毛明明
- 关键词：关系契约政府购买公共服务
- 当代中国政府购买教育服务研究 ——基于政府战略管理“三角模型”的分析框架
- 随着经济和社会的快速发展,在我国教育改革和发展取得辉煌成就和明显进步的同时,公众对教育非均衡发展的批评、对教育质量和水平的追求、对教育公平和效益的期望也在与日俱增。其中,多元教育服务的供需矛盾和优质教育服务的供需矛盾在当...
- 毛明明
- 关键词：教育服务政府购买
- 公共教育权力分享的风险防控研究——基于政府购买公共教育服务的理论视角被引量：2
- 2015年
- 政府购买公共教育服务正逐渐成为当代政府改革的主流方向之一。它在利用市场和社会机制实现公共教育目的时,铸就了政府、市场和社会的新型互赖关系,导致了非公共主体分享公共教育权力的结果。合理的公共教育权力分享有助于服务型政府的建构,不当的公共教育权力分享会形成对于传统官僚制下高度集中的政府教育行政权能和问责体系的解构,导致政府治理面临各种风险。为此,必须推进新型公共教育服务合作秩序的建构,厘清政府购买公共教育服务中公共责任的边界,强化公共教育服务外部购买中政府的战略控制能力。
- 刘青峰毛明明
- 关键词：政府购买公共教育服务权力分享风险防控
- 我国政府购买教育服务研究述评
- 2015年
- 近年来,公私伙伴关系在我国公共服务领域中的运用正在受到越来越多的关注,而通过"政府购买"这种公私合作模式来提供教育服务,在理论上和实践上也在不断地受到学界的探究。但较之政府购买其他公共服务,政府购买教育服务的研究成果还很少,其研究现状也不容乐观。本文从政府购买教育服务的购买政策、购买领域、购买形式和模式、购买问题和风险以及购买制度建设这五个方面,对我国现有政府购买教育服务的研究成果进行归纳和梳理,以期能对我国政府购买教育服务的后续研究提供有益借鉴。
- 毛明明刘青峰
- 关键词：政府
- “四直为民”视域中的农村基层社会治理:内容、经验与反思——以贵州省凤冈县若干村为研究对象
- '四直为民'是国家治理体系和治理能力在基层进行的一次具体探索和实践,它实现了基层社会'悬浮式'治理到'下沉式'治理的转变。党群直议话民事,干群直通连民心,县乡直达惠民利,民生直办解民忧是其要义所在,它不仅在治理理念、治理...
- 毛明明
- 关键词：农村基层社会社会治理
- 文献传递
- 政府购买民办教育服务的运行风险及其防范机制被引量：1
- 2018年
- 政府购买民办教育服务是缓解优质教育服务供需矛盾和优化教育公共管理的一种重要政策工具。在政府购买民办教育服务的实际过程中存在着政府购买教育服务的单边行动、教育服务价格估算难度大、未形成完善的民办教育机构准入标准、竞争性招投标环节流于形式、缺乏科学有效的评估标准和评估机构,以及没有对民办教育机构退出作出明确规定等潜在风险。推进政府购买民办教育服务活动的顺利进行,需要从核心过程层面和配套过程层面构建一个系统、完整的政府购买民办教育服务运行风险防范机制。
- 毛明明
- 关键词：政府购买风险防范机制
