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刘小玲
作品数:
2
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供职机构:
和平县和平中学
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相关领域:
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刘小玲
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数学学习与研...
年份
1篇
2012
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创设积极的课堂氛围的探索
2012年
新课程改革的目的之一就是要改变学生被动学习.教师应以学生为主体,巧妙引导,精心设计教学中的各个环节,把握好教学节奏,激发学生学习的兴趣,最大限度地提高学生的学习效率,创设出积极的课堂氛围.使学生受到必要的数学教育,具有一定的数学素养.
刘小玲
关键词:
课堂气氛
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