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江明
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2
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安徽省太湖县新城小学
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江明
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低年级口算教学基本策略
2013年
口算是笔算、估算和简便运算的基础,是计算能力的重要组成部分。口算教学,看似简单,但实际效果却往往不尽如人意。课标明确提出:要重视学生口算能力培养,加强学生估算能力训练。如何让学生的口算做到快速、准确呢?笔者认为,教学时应把握以下几个基本策略。
江明
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口算教学
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