吴永前
- 作品数：5 被引量：2H指数：1
- 供职机构：安徽省宿松县实验中学更多>>
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- 践行课标理念,提高语文素养——由2018年安徽省中考语文试题说起
- 2018年
- 2018年安徽省初中学业水平考试(以下简称“安徽中考”)语文试卷遵循“面向全体,稳中有变”的指导思想,分别从“识记、理解、分析综合、表达应用、欣赏评价”五个层级,在考查学生语文基本知识和能力的同时,注重考查学生的思维能力和创造潜能,以及品德修养、文化品位和审美情趣。试卷结构与往年一致,分为语文积累与综合运用(35分)、阅读(55分)、写作(55分)三大板块(另有卷面书写5分),共19道题,总分为150分。试卷难易适度,较好地体现了学业水平测试与升学选拔考试的双重功能。
- 吴永前
- 关键词：中考语文试题课标理念语文素养学业水平考试学业水平测试语文试卷
- 初中语文课堂导入方法例谈
- 2012年
- 针对不同的课型与教学内容。课堂教学要达到的目标不同，因而导入的方法各有不同。
- 吴永前
- 关键词：语文课堂教学内容课堂教学课型
- 2018年安徽省中考语文试卷摭谈
- 2018年
- 中考既是对初中教育教学质量的有效检测与评估,也为各地今后的课堂教学和中考备考指明了方向。本文着重分析2018年安徽省中考语文试卷的命题依据、题型特点、结构内容等,其中渗透了"部编本"初中语文教科书的编写理念和总体特色,同时也对该省语文中考的命题趋势提出可行性建议。
- 吴永前
- 关键词：课程标准语文素养考试纲要厚积薄发
- 初中语文教材中写作资源的开发与利用摭谈被引量：2
- 2015年
- 时下中学生作文大多内容空洞,感情苍白,思想浅薄,语言粗糙。教师应注重引导学生观察生活,了解社会,体悟成长,感受人生,同时注重教材写作资源的开发与利用,以丰富书面语言的表达。
- 吴永前
