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张广荣
作品数:
2
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供职机构:
孙吴县孙吴镇中心学校
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相关领域:
文化科学
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文献类型
2篇
中文期刊文章
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2篇
文化科学
主题
2篇
教学
1篇
因材施教
1篇
愚公移山
1篇
施教
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年龄特征
1篇
自读
1篇
自读能力
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文言
1篇
文言文
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文意
1篇
教育
1篇
课文
1篇
朗读
1篇
朗读课文
1篇
教学设计
1篇
《愚公移山》
机构
2篇
孙吴县孙吴镇...
作者
2篇
张广荣
传媒
2篇
黑河教育
年份
2篇
2010
共
2
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教学中如何因材施教
2010年
南于环境、教育、学生本身的实践以及先天的遗传素质不同,学生不仅有年龄特征,而且存在着个体差异,教师在教学中必须充分考虑这些特征和差异,做到具体情况具体分析,采取不同的措施,实行因材施教,使每个学生的智慧、才能、兴趣特点都得到发展。
张广荣
关键词:
因材施教
教学
年龄特征
教育
《愚公移山》教学设计
2010年
教学目标 知识与技能:朗读课文,整体把握文意;探究文章的内涵,分析愚公这一人物形象;培养文言文自读能力。
张广荣
关键词:
《愚公移山》
教学设计
朗读课文
自读能力
文言文
文意
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