您的位置: 专家智库 > >

肖灵

作品数:4 被引量:8H指数:2
供职机构:宿州教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇图书
  • 2篇图书馆
  • 2篇教育
  • 1篇印刷型
  • 1篇知识
  • 1篇书楼
  • 1篇素质教育
  • 1篇图书馆教育
  • 1篇图书馆教育功...
  • 1篇图书馆教育职...
  • 1篇图书馆员
  • 1篇文献信息
  • 1篇教育功能
  • 1篇教育职能
  • 1篇馆员
  • 1篇21世纪教育
  • 1篇藏书
  • 1篇藏书工作
  • 1篇藏书利用
  • 1篇藏书楼

机构

  • 4篇宿州教育学院

作者

  • 4篇肖灵

传媒

  • 2篇宿州教育学院...
  • 1篇大学图书情报...
  • 1篇宿州学院学报

年份

  • 1篇2005
  • 2篇2001
  • 1篇1999
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
略论图书馆的教育职能
1999年
图书馆具有传播知识,对读者进行教育,促进科学文化事业发展的特性。翻开中国近代图书馆史,你会发现,有无数教育工作者,把图书馆事业作为其教育事业的一部分,许多著名教育家亲自创办图书馆和从事图书馆工作,利用图书馆这块阵地辛勤劳作,探求传播知识、真理,唤起黎民。
肖灵
关键词:图书馆教育职能藏书工作传播知识图书馆教育功能藏书楼藏书利用
大学图书馆如何适应21世纪教育的需要
2005年
21世纪的教育是培养高素质的人才;是使每一个学生的综合素质得到全面的提高。为了实现这一目标,本文提出图书馆应发挥其自身优势,为21世纪现代教育做好八个方面。
肖灵
关键词:教育素质教育图书馆员
浅谈传统图书馆与虚拟图书馆被引量:6
2001年
从传统图书馆与虚拟图书馆的概念入手 ,通过对两者的比较 ,指出它们的相容性。认为未来图书馆将是具有现代意义的图书馆 ,是传统图书馆与虚拟图书馆的合流。
肖灵
关键词:印刷型
浅谈读者需求的满足与文献价值的实现被引量:2
2001年
本文阐述了文献价值的实现是通过文献与接受主体的联系来完成的。接受主体与文献价值实现之间存在着诸多矛盾。针对这些矛盾,根据不同的认识主体结构组织和提供文献才能较好地实现文献的价值。
肖灵
关键词:文献信息
共1页<1>
聚类工具0