杨志博
- 作品数：3 被引量：5H指数：1
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- 怎样提高民办初级中学教育装备管理水平
- 2013年
- 近年来在各级政府的亲切关怀下,尤其是在远教工程大规模实施之后,各级各类公办中小学的教育装备建设取得了长足的发展,为其教育教学质量的提高奠定了坚实的物质基础。然而,与各级各类公办学校相比,民办学校的教育装备建设水平却令人堪忧,极大地制约了民办学校教学质量的提高。民办学校在教育装备配备上普遍存在实验室、仪器室、准备室数量不足（有的仅有实验室,而没有仪器室与准备室）;图书馆、阅览室及图书数量严重不足；
- 杨志博高向英
- 关键词：教育装备管理教育教学质量图书数量
- 提高实验素质 落实“科学探究”要求
- 2012年
- 科学探究在《全日制义务教育物理课程标准（实验稿）》（以下简称《标准》）中具有十分重要的地位。然而，笔者曾经几次观摩中学物理教师实验技能比赛，也曾多次深入到课堂听课，发现有不少教师的实验技能不容乐观，存在着不少问题。例如，有的实验操作不规范；有的仪器使用不熟练；有的实验思想陈旧，实验设计缺乏新意；还有的用多媒体技术代替实验等，导致“科学探究”的目标难以落实，因此，尽快提高物理教师的实验素质是当前的重要任务。
- 杨志博
- 关键词：《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》中学物理教师多媒体技术《标准》技能比赛
- 新课程课堂教学对教师能力的新要求被引量：5
- 2006年
- 新课程的全面实施和深入开展,对教师能力提出了新的要求,除去常规的基本能力要求外,还要具备以下能力:创设学习情景的能力;对学生帮助引导的能力;创造性使用教材的能力;挖掘课程资源的能力;对学生的评价能力;带动学生开展“互动”的能力;学科与信息技术整合的能力以及本学科知识与其他相关知识的整合能力。
- 杨志博
- 关键词：教师教学能力
