您的位置: 专家智库 > >

陈苏梅

作品数:8 被引量:2H指数:1
供职机构:宿迁经贸高等职业技术学校更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇文学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 1篇修养
  • 1篇忧郁
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇中国式
  • 1篇人间
  • 1篇人间词话
  • 1篇人情
  • 1篇人情味
  • 1篇评课
  • 1篇启迪
  • 1篇启迪智慧
  • 1篇青年
  • 1篇青年教师
  • 1篇情味
  • 1篇人格
  • 1篇人格修养
  • 1篇文化

机构

  • 6篇宿迁经贸高等...

作者

  • 6篇陈苏梅
  • 1篇张传刚
  • 1篇高国兴

传媒

  • 2篇作家
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇师道(人文)
  • 1篇文教资料
  • 1篇林区教学

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2006
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
由“相煎何太急”话曹丕
2012年
曹丕不仅才华横溢,而且还是一位极富政治才能与人情味的帝王。他博学多识,勤于著述,他集文学和文学批评于一身,为开创一代文学新风作出了贡献。他的《典论·论文》成为中国文学史上第一部专门的文学批评著作,他可谓是中国的第一个文学批评家。
陈苏梅
关键词:才华横溢人情味
回归本体 找到高职语文教育成功之路
2011年
作为教育工作者需要不断地审视教育的本体问题。当我们离开本体又回归本体的时候,才能得到新的发展契机,真正找到教育成功之路。基于对语文本体的认识,使我们找到了省时省事的高职语文教育方法:让学生自己阅读,即与作者对话;让学生讨论,即相互对话。
陈苏梅
关键词:教育本体高职语文教育
论古文解读在提高高职生文化素养中的作用
2011年
为了提高高职生学习古典文化的兴趣,展现古代文学的魅力,使之成为指导高职生"做人、做事、就业"的指南,提高高职生的综合素质,把高职课本上原有的古代文学作品及另外挑选的部分实用性、针对性强的精粹段落,用现代的观点去总结其精华,提出全新的有借鉴意义的思想观点和方法,力求化艰深为浅显,化理论为实用,化腐朽为神奇。也就是用现代价值观念去解释古代文学,从而启发学生思维,培养学生思维能力,完成教育的智力启蒙任务,并为之注入市场经济观念,让古代文学在现代的市场经济时代闪耀它摄人心魂的魅力。
陈苏梅高国兴
关键词:高职语文教学启迪智慧价值观
在反思中提升
2006年
陈苏梅张传刚
关键词:青年教师教学反思人格修养教学机智
“中国式”评课问题与思考被引量:1
2017年
本文以分析“中国式评课”的模式为契机,探讨“中国式评课”的根源,意在治病救人,开出避免“中国式”评课的良方。
陈苏梅
关键词:中国式评课
由《人间词话》看王国维的快乐
2012年
《人间词话》寄寓了王国维对生与死,宇宙与人生等生命基本问题的思索叩问,是其心灵之思、情感之动的真实轨迹的描画,也流露出在其真实生活中鲜见的快乐心境!这艺术境地,的确是他的人间乐土。王国维用一生的忧郁换来写《人间词话》的快乐,并让此快乐直达每一位用心聆听《人间词话》者的灵魂深处。
陈苏梅
关键词:人间词话忧郁
共1页<1>
聚类工具0