于海燕
- 作品数：4 被引量：8H指数：2
- 供职机构：宿州教育学院更多>>
- 相关领域：语言文字更多>>
- 论外语交际能力的培养被引量：1
- 2003年
- 外语交际能力与母语交际能力在本质和内容上是一致的 ,不同之处主要表现在其获得的方式、程度、要求等方面。外语教学中 ,正确处理外语交际能力与母语交际能力的关系是培养外语交际能力的必要前提 ,要通过坚持“语法”、“交际”和“文化”等原则来开发和培养外语“交际能力”。同时 ,重视学习反馈也是培养外语交际能力的重要环节。
- 于海燕
- 关键词：交际能力迁移语言能力
- 试论强化英语词汇教学的策略被引量：5
- 2005年
- 英语词汇教学是大学英语教学中的一个重要环节。本文通过对安徽宿州教育学院英语教育班的学习状况进行调查分析,发现了学生们在英语词汇学习方面存在的一些共同问题,作者尝试性地提出一些强化英语词汇教学的策略,以期对同类院校的英语教学有所帮助。
- 于海燕
- 关键词：英语教学词汇学习词汇教学策略大学英语
- 英语教学障碍的成因分析及对策被引量：2
- 2003年
- 言语信息和语言代码教学中产生的信息“吸收”和“输出”障碍就造成了英语教学障碍。其成因主要是语 言障碍、社会文化及民族心理差异的阻抑,语言环境的影响。教育者应坚持以学生为本,创造良好的语言环境,融入 目的语的文化知识,努力克服障碍的产生。
- 于海燕郑玉华
- 关键词：英语教学教学障碍语言环境
- 美国英语与英国英语在语音方面的若干差异
- 2000年
- 本文从以下五个方面分析了美国英语与英国英语在语音方面的差异；一、元音发音不同，二、辅音发音不同、三、同一个单词读音不同，四、弱音不同，五、单词重音不同。
- 于海燕
- 关键词：美国英语英国英语语音元音发音辅音重音
