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张立洁

作品数:3 被引量:5H指数:1
供职机构:陕西师范大学心理学院更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康状况
  • 1篇事件相关电位
  • 1篇情绪
  • 1篇情绪调节
  • 1篇情绪调节能力
  • 1篇情绪信息
  • 1篇相关电位
  • 1篇小学生
  • 1篇美国社会
  • 1篇和语
  • 1篇初中生

机构

  • 3篇陕西师范大学

作者

  • 3篇张立洁
  • 2篇陈煦海
  • 1篇潘治辉
  • 1篇王苹

传媒

  • 1篇心理科学进展
  • 1篇才智

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
初中生情绪调节能力、心理健康状况及学业负担态度的现状调查及关系研究
《中学生情绪调节能力问卷》、《中学生心理健康量表》和《中学生学业负担态度量表》对754名初中生进行了调查,以考察初中生情绪调节能力、心理健康水平和学业负担态度的现状以及几个变量之间的相互关系。结果显示,初中生情绪调节能力...
张立洁燕子涵陈煦海
关键词:情绪调节能力心理健康
文献传递
动态面孔和语音情绪信息的整合加工及神经生理机制被引量:5
2015年
面孔、语音情绪信息的整合加工是社会交往的重要技能,近年来逐渐引起心理学、神经科学研究的关注。当前研究较为系统地考察了双通道情绪信息整合加工的行为表现和影响因素,也很好地回答了"何时整合"与"在哪里整合"两个认知神经科学关注的问题,但对"面孔、语音情绪信息能否整合为一致情绪客体?双通道情绪信息在大脑中如何整合为一?"两个关键问题都还缺乏系统研究。因此,本项目拟系统操纵面孔、语音刺激的情绪凸显度和任务要求,引入动态面孔-语音刺激以增加外部效度,综合运用行为和电生理技术,从多角度挖掘数据,特别是引入神经振荡(时频、相干)分析,系统考察动态性面孔和语音情绪信息是否能整合成一致情绪客体,并在神经振荡层面探明双通道情绪信息整合的机制。
王苹潘治辉张立洁陈煦海
关键词:事件相关电位
美国社会情绪学习对中小学生情绪智力培养的影响浅析
2015年
情绪智力是个体对自己和他人的情绪进行识别、调控,处理人际关系,解决问题的一种社会技能和情绪技能,是个体的积极发展的基础。美国的社会情绪能力旨在安全、支持性的环境中让儿童青少年习得社会技能和情绪技能,从而减少行为问题,提高心理健康水平,提高学业成绩,使个体更好的面对生活中的挑战。本文主要综述了美国社会情绪学习对儿童青少年的学业成绩、亲社会行为、攻击性、抑郁、吸毒、心理健康、行为问题等方面所产生的影响,并指出了我国社会情绪学习的发展研究方向。
张立洁
关键词:情绪
共1页<1>
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