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应越

作品数：4 被引量：4H指数：1
供职机构：广东外语外贸大学南国商学院更多>>
相关领域：文化科学语言文字文学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇日语
  • 1篇日语教学
  • 1篇通识
  • 1篇通识教育
  • 1篇专业教育
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇辅修
  • 1篇辅修专业

机构

  • 2篇广东外语外贸...

作者

  • 2篇应越
  • 1篇赵敏
  • 1篇袁长青

传媒

  • 1篇广东教育（职...
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
共 4 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
日语辅修专业的发展现状与对策研究——以广东外语外贸大学南国商学院为例被引量：3
2016年
改革开放以来,随着中日两国在经济、社会文化领域交流的日益加强,开设日语专业的高等院校随之增加。日语辅修专业作为培养复合型人才途径之一,逐渐在高校中得到拓展和重视。从考察现状情况来看,日语辅修专业仍然存在学习者学习动力不足、师资力量单薄、教师发展定位不明晰的问题。广东外语外贸大学南国商学院是一所外语特色鲜明的独立学院,较早开设了日语辅修专业,笔者通过问卷调查的形式,对该校辅修日语专业部分学生从选择动机、学习时间分配、专业课程满意度、教师的评价及满意度、毕业之后的专业相关度、就业选择等方面进行了问卷调查,并在分析的基础上提出增加课堂教学的吸引力、加强资源配置、改革教学手段、科学选用教材等对策。
应越
关键词：日语教学辅修专业
论“无用之学”的深层价值——兼论独立学院通识教育的困境与破局
2015年
被视为“无用之学”的通识教育，在开启心智、激发智慧，为社会培养负责任的公民，增进社会的整体进步方面，有着专业教育所不能取代的作用。然而，由于历史原因和现实中的功利主义的泛滥，在我国高校尤其是独立学院，通识教育普遍存在着教育目标工具化、课程设置碎片化、师资匮乏、管理缺位等诸多问题。为化解这一困境，独立学院应当在意识上树立大通识的教育观念、在人才定位上明确以培养现代公民为目标，在管理上走专业化道路、在教学形式上引进优质网络课程以拓展课堂。通过这些举措，挖掘并实现通识教育在人才培养中的深层价值。
袁长青应越赵敏
关键词：通识教育专业教育
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