吴国强
- 作品数：29 被引量：94H指数：6
- 供职机构：南通大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
- 相关领域：艺术文化科学一般工业技术哲学宗教更多>>
- “互联网+”时代背景下设计艺术教学变革探究被引量：10
- 2016年
- 文章从设计艺术学科教学特征入手,分析了网络信息技术与设计艺术教学学科的关联性,并从教学资源信息平台建设、教学模式、学习途径与策略、学习评价等方面重点探讨了设计艺术教学与信息技术网络环境向融合的问题。
- 吴国强
- 关键词：设计艺术学科教学改革
- 澳洲土著艺术感述被引量：1
- 2010年
- 澳洲土著艺术作为"梦"的象征表现,是一种相对静的艺术。它产生于相对平和的心境,因而具有精于细节的审美特质,这使"点"成为土著艺术中最常用的形式语言。由"点"缀成的艺术作品符合澳洲土著艺人追求精细的"梦"境,是人类艺术中最感性的艺术表现。
- 吴国强
- 关键词：土著艺术
- 论当代价值理想的设计艺术体现被引量：1
- 2008年
- 设计艺术的文化性主题围绕当代人的精神、价值等内在维度来反映着时代的精神状态。毫无疑问,设计艺术必然体现着当今时代人类的价值理想。当设计满足了人类对这个物质世界的种种要求之后,也要伴随人类的精神和价值理想进入更为良性化的崭新层次。因此,当代设计艺术的发展既要体现出今天的时代价值,又要对人类未来的价值理想做出瞻望,设计艺术的发展需要引导人性的未来发展,社会现代化需要设计艺术的现代化。
- 吴国强
- 关键词：设计艺术文化
- 生态美学视域下的绿色设计被引量：1
- 2010年
- 生态美学是产生绿色设计的思想理论基础,绿色设计是生态观念在设计艺术领域的具体体现,服从自然生态逻辑是从事绿色设计的基本前提。生态美学观指导下的绿色设计应遵循所有生命都有美感并各有差异的多元审美原则,具有充分肯定自然美感的天然之美认识观和追求自然原生形态与人造形态和谐统一的生态美评判标准。
- 吴国强
- 关键词：绿色设计生态美学
- 设计艺术综合化教学模式课堂评价研究被引量：1
- 2008年
- 课堂评价对于教学起着举足轻重的引导作用。尽管设计艺术综合化教学模式能够使多学科的知识通过课题得到消化吸收,能够为学生发挥创造力提供良好的空间,为造就学生的创新设计能力奠定坚实的基础,但模式仅仅是实现教学效果的基本条件,还需要相应的方法来保障模式的有效实现。研究设计艺术综合化教学模式,有利于深入探讨课堂评价的作用、意义与方法。
- 吴国强
- 关键词：设计艺术综合化教学模式课堂评价
- 智慧教育:“O2O”视域下的教学系统重构研究被引量：12
- 2016年
- 基于"互联网+"的智慧教育已成为具有时代普适意义的教育范畴和前沿性思考,教育信息化融合实践开始向支持教学系统重构方向迁移,教学主体急切呼唤与之对应的教学形态出现。为此,以线上线下有机融合的"O2O"价值论为理据来探讨高校教学"互联网+"智慧教育的变革,即教学系统的重构,从而促进我国智慧教育实践的快速发展。
- 吴国强
- 关键词：智慧教育
- 对当前工业设计教学模式的再思考被引量：5
- 2005年
- 为了适应21世纪经济全球化形势下的人才需求,我国工业设计教学也必须进行与之对应的教学改革。从设计创造力培养的角度,采用以课题设计为中心的方式,借助于因材施教和自主学习策略,对构建综合化设计人才的工业设计教育模式有着重要的指导作用。
- 吴国强
- 关键词：教学模式创造力培养
- 论发现学习和探究教学——学科结构中心课程理论设计艺术教学比照探究被引量：2
- 2008年
- 设计艺术的教学理念与方法定位,直接影响到我国设计产业乃至整体国民经济的发展。设计艺术应开发出适应时代发展的科学认知模式、教学程序和探究方式来满足新形势下的教学需要。以学科结构中心课程为比照,无疑能够使我们对当前的教学有更为理性的认识,有利于我国设计艺术学科的教学质量和教学水平的提高。
- 吴国强
- 关键词：课程设计艺术探究教学
- 当代设计异质间性的时代特质被引量：1
- 2008年
- 异质间性是当代设计的审美特质。当代设计以异质间性的符号创造思维,通过隐喻的结构性与转喻的解构性使"物"实现了意义与价值关系的形式化,使设计产品成为引导人们创新文化的时尚符号。异质间性交融视域中结构与解构的矛盾运动,成为当代设计的审美价值根源,使设计在不断追寻"物"的可能方式与无限情感的意义之中实现着现实与理想在人造物王国中的链接。异质间性的哲学思考将帮助我们在设计中消解人类中心主义,走向人与自然和谐、人类社会多元和谐发展的创新境界。
- 吴国强
- 关键词：审美特质
- 论当代价值理想的设计艺术体现
- 2007年
- 设计艺术是一种文化现象,这一文化性主题围绕着当代人的精神、价值等内在维度,它内敛地、沉淀地反映着时代的精神状态,体现着大变革时期人的价值理想的确立与维护,社会现代化呼唤着设计文化的现代化。本文从设计艺术的角度,对设计文化的社会性与现代性、对设计与当代人价值理想的关系等进行阐述,以期引发更多关于设计艺术的创新思考。
- 吴国强
- 关键词：社会现代化文化现代化设计艺术
