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姜华琴
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供职机构:
丹阳市第八中学
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姜华琴
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2014
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巧妙创设问题情境,让初中英语课堂更精彩
2014年
问题情境强调以学生为中心,鼓励学生依靠自己的力量解决相关的问题。在这一过程中,教师只是起到辅助作用,这确定了学生在英语课堂的中心地位,从而真正形成以学生为中心的初中英语教学模式。可见,问题情境的创设对初中英语教学具有积极的意义。本文将探究问题情境在初中英语教学中的应用途径,以及对一线初中英语教师进行理论上的指导和帮助。
姜华琴
关键词:
初中英语
课堂教学
问题情境
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