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杨明华

作品数:3 被引量:8H指数:2
供职机构:中国教育科学研究院丰台实验学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇单元教学
  • 1篇单元教学设计
  • 1篇电动
  • 1篇电动机
  • 1篇物理概念
  • 1篇物理思想
  • 1篇物理问题
  • 1篇项目式
  • 1篇项目式学习
  • 1篇力学复习
  • 1篇妙解
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇复习
  • 1篇初中物理

机构

  • 3篇中国教育科学...
  • 2篇北京教育学院
  • 1篇北京市第九中...

作者

  • 3篇杨明华
  • 1篇丁庆红
  • 1篇刘畅
  • 1篇李学

传媒

  • 2篇中学物理教学...
  • 1篇物理教师

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2020
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
以项目式学习为载体指向核心素养落实——以"制作扬声器"项目设计为例
2023年
以"制作扬声器"项目设计为例,以项目式学习为载体,通过探究活动取得收获,让学生在学习过程中关注实际问题的解决,指向物理学科核心素养的落实和教学实践.
杨明华冯维刘畅
关键词:项目式学习电动机
基于项目学习方式的初中物理单元教学设计——以“初中物理力学复习”单元教学为例被引量:5
2020年
本文以初中物理力学复习为例,打破传统初中物理复习教学方式,采用项目式学习,调动学生积极性,提高学习效率,培养物理学科素养,改善复习效果,使学生获得不同的体验。
杨明华
巧用近似方法 妙解估算问题被引量:3
2013年
物理问题的估算是指依据一定的物理概念和规律,运用物理思想和近似计算方法,对所求的物理量的数量或物理量的取值范围,进行大致的推算.利用估算解决实际问题时应充分利用物理知识,把握问题的物理本质,抓住其主要因素,忽略次要因素,对问题进行综合分析和判断.这类问题主要不在“数”,而在“理”,不追求数据精确,而追求方法正确.估算是一种科学的近似计算,
杨明华李学丁庆红
关键词:物理概念物理问题物理思想
共1页<1>
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