吴小芳
- 作品数：7 被引量：6H指数：1
- 供职机构：昆山市实验小学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 日常教育中提高家校共育水平的实践研究
- 2021年
- 家长作为孩子的第一任老师,对于孩子的一生具有重要影响。要想孩子受到良好的教育,不仅要靠学校教师的努力,还要得到家长的支持与配合,这就要求教师、家长携手努力,最大程度地提高家校共育水平。本文是以昆山S小学Y班的50名学生及家长为对象展开的实践研究。研究者以亲身经验通过对家校合作的现状进行分析,并结合实际教学经验,探究提高家校共育水平的策略。
- 吴小芳
- 关键词：家长家校共育家庭教育
- 培养小学生自主课外阅读能力的策略
- 2021年
- 课外阅读对小学生的语文学习具有重要意义,语文教师应当注重对学生自主课外阅读能力的培养。笔者以自己班的学生作为研究对象,对学生进行了阅读指导,旨在培养学生自主课外阅读的能力。在阅读指导期间,笔者对学校音读资源与班级学生阅读习惯进行开发与利用,并针对学生学习的实际情况,通过多种途径激发和培养学生课外阅读的兴趣,从而使小学生改变"做题时间多,读书时间少"的现状,达到阅读所需标准。笔者通过对阅读氛围的营造.
- 吴小芳
- 关键词：学生课外阅读阅读氛围课外阅读能力语文教师
- 小学道德与法治教学中生活化情境的创设路径探索被引量：5
- 2022年
- 道德与法治是小学阶段教育教学体系中一门基础课程,对于培养学生良好的道德修养、提高学生的精神品质、规范学生的言语行为等都有着重要的作用。在素质教育的深入发展下,培养学生德智体美全面发展成为小学阶段教育发展的主要目标,因此,也加大了对道德与发展课程教学的重视度,探究在道德与法治教学中如何更好地创设生活化情境是该课程改革发展中的重要内容。基于此,文章主要围绕如何有效地在小学道德与法治课程教学中构建生活化情境展开了探究。
- 吴小芳
- 关键词：生活化情境教学环境教学内容
- 传承经典,延续光辉——谈小学语文古诗词教学
- 2022年
- 古典诗词文化是经典文化,更是我国文化艺术宝库中的光辉灿烂的一页。诗词中蕴涵丰富的思想情感,如爱国、思乡、珍视友情、赞美大自然等等,另外,诗词本身含有的韵律美和意境美,也是很有欣赏价值的。针对小学语文古诗词教学中容易出现的几点问题,本文将稍作分析和论述,其中不足,还望同仁斧正。
- 吴小芳
- 关键词：小学语文古诗词经典文化
- 试析如何激发小学生的语文写作兴趣
- 2021年
- 据大量的教育实践研究证明,其实人类先天智力水平的差异是不大的,而之所以会出现后天的学习过程中学生学习成绩有优有劣的现象,很大因素上取决于人与人之间的非智力因素的影响。学习兴趣的差异,就是非智力因素中的一种。热爱写作的人,就比厌恶写作的人更加容易写出精彩文章。所以,本文分析了如何激发小学生语文写作兴趣的方法,希望可以给同仁提供些许借鉴和参考。
- 吴小芳
- 关键词：学生学习成绩写作兴趣语文写作小学生语文非智力因素教育实践研究
