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赵晓芳

作品数:5 被引量:1H指数:1
供职机构:丹阳市云阳人民医院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇医药卫生

主题

  • 4篇护理
  • 2篇护理体会
  • 2篇儿科
  • 1篇优质护理
  • 1篇优质护理服务
  • 1篇优质护理服务...
  • 1篇职业倦怠
  • 1篇职业倦怠感
  • 1篇手足
  • 1篇手足口
  • 1篇手足口病
  • 1篇年轻护士
  • 1篇肿瘤
  • 1篇肿瘤化疗
  • 1篇肿瘤化疗患者
  • 1篇肿瘤患者
  • 1篇临床护理
  • 1篇临床护理体会
  • 1篇倦怠
  • 1篇倦怠感

机构

  • 5篇丹阳市云阳人...

作者

  • 5篇赵晓芳

传媒

  • 2篇中国医药指南
  • 2篇中国卫生产业
  • 1篇临床研究

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2014
  • 2篇2013
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
2011~2012年160例手足口病的临床护理体会被引量:1
2013年
目的分析总结手足口病临床护理体会。方法选择2011年3月至2012年4月我院收治的160例手足口病患儿,其中80例采用常规护理,标记为对照组,另外80例采用积极护理干预,标记为治疗组。结果对照组的有效率为87.5%远低于治疗组的97.5%,差异有统计学意义(P<0.05)。对照组满意度85.0%远低于治疗组98.8%,结果具有统计学意义(P<0.05)。结论采用积极的护理干预避免了交叉感染,减少了并发症的发生,改善了医患关系,有助于患儿早日康复。
赵晓芳
关键词:常规护理护理干预
2012~2013年96例肿瘤化疗患者的优质护理体会
2013年
目的总结临床对肿瘤化疗患者的护理体会。方法对96例肿瘤化疗患者进行护理分组,分别进行一般护理(对照组,48例)和综合护理(观察组,48例),比较患者化疗期间情绪状态和生活质量。结果观察组患者SAS、SDS评分降低幅度显著,并且护理后评分值明显低于对照组;护理后观察组肢体能力、认知程度、社会功能方面均优于对照组,生活质量明显提升,与对照组比较结果具有统计学意义(P<0.05)。结论高质量的综合护理可有效减轻患者对化疗药物的不良反应,缓解患者痛苦,得到肿瘤患者及家属较高评价。
赵晓芳
关键词:肿瘤患者化疗护理体会
柔性管理模式对年轻护士工作压力、应对方式及职业倦怠感的影响
2024年
目的探讨柔性管理模式对年轻护士工作压力应对方式及职业倦怠感的影响。方法随机选取2023年1—12月丹阳市云阳人民医院任职的72名年轻护士作为研究对象,于2023年6月开始对年轻护士实施柔性管理模式,采用问卷调查形式对柔性管理模式实施前(2023年1—5月,常规管理模式)、实施后(2023年6—12月,柔性管理模式)年轻护士的工作压力、应对方式、职业倦怠感、工作能力展开评价。结果与实施前比较,实施后年轻护士的护理专业及工作、工作环境及资源、工作量及时间分配、管理及人际关系、患者护理等方面的工作压力评分均更低,差异有统计学意义(P均<0.05);实施后年轻护士的积极应对评分更高、消极应对评分则更低,差异有统计学意义(P均<0.05);实施后年轻护士的个人成就感评分更高、情绪衰竭与去人格化评分则更低,差异有统计学意义(P均<0.05);实施后年轻护士的工作能力各项(基础护理、病房护理、健康宣教、护理文书)评分更高,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论柔性管理模式应用于年轻护士的管理中,可减轻年轻护士的工作压力与职业倦怠感,提高其积极应对性与护理工作能力。
赵晓芳
关键词:年轻护士工作压力职业倦怠感
护理人员分层管理在儿科病房中的应用效果
2023年
目的探讨在儿科病房中护理人员采取分层管理的应用价值。方法选取2022年1—12月丹阳市云阳人民医院儿科病房的48名护士为研究对象,2022年1—6月儿科病房采取常规管理,2022年7—12月采取分层管理,比较实施常规管理与分层管理儿科护士的满意度、护理质量、核心能力评分。结果对护理人员分层管理的满意度高于常规管理,差异有统计学意义(P=0.022)。分层管理护理质量评分高于常规管理,差异有统计学意义(P均<0.001)。分层管理核心能力评分高于常规管理,差异有统计学意义(P均<0.001)。结论儿科病房采取分层级管理模式,能够显著提高护理人员对工作安排的满意度,实现病房护理质量的不断升高,并强化护理人员的核心能力,最终提升科室综合管理水平。
赵晓芳
关键词:分层管理儿科病房护理人员护理质量
儿科病区优质护理服务活动的体会
2014年
目的:总结我院儿科病区开展优质护理服务活动的体会。方法回顾性分析我院儿科病区开展优质护理服务活动的实践情况,总结体会。结果通过转变护理理念,强化服务意识;加强人员培训和人才培养;夯实基础护理,落实专科护理;调整思路,更新管理模式;探索以家庭为中心的护理模式;健康教育等具体措施,实施优质护理服务活动。结论开展优质护理服务活动加强了临床护理工作,提高了护理服务水平和质量,保障了护理安全,构建了和谐护患关系。
张祥花赵晓芳
关键词:儿科病区优质护理
共1页<1>
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