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周静

作品数:9 被引量:1H指数:1
供职机构:南京市游府西街小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇体育
  • 1篇以生为本
  • 1篇体育课
  • 1篇体育器材
  • 1篇器材
  • 1篇前滚翻
  • 1篇自信
  • 1篇小学生
  • 1篇滚翻
  • 1篇本真

机构

  • 3篇南京市游府西...

作者

  • 3篇周静

传媒

  • 2篇小学时代
  • 1篇田径

年份

  • 3篇2020
9 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
以生为本,回归体育器材研发本真
2020年
很多体育教师在自己的教学实践过程中认真钻研积极探索,研发出来很多创新的"新"器材。这些"新"器材有力缓解了器材短缺,让学生有"物"可练,大大提高了学生运动的积极性。如果教师在研发体育器材室只是片面求"新"求"奇",却忽视了自制体育器材为教学、训练服务这一根本目的,偏离了以促进学生的身心发展为中心这一理念,这样的体育器材研发还有意义吗?所以作为一线教师,我们应该沉下心来,脚踏实地,在教学实践过程中积极探索创新,追求研发器材的更高层面,把缤纷繁杂的自制器材回归本真,回归至以生为本的中心。
周静
关键词:体育器材以生为本
“变化”让小学生耐力素质水平提升根本停不下来
2020年
耐力素质是指人体长时间进行肌肉活动和克服疲劳的能力。它是人体的心肺功能好坏的重要的标志,反映了人体健康水平和体质强弱,同时也是小学体育教学中重要的教学内容。
周静
升级成功 找回自信
2020年
在我们的教育对象中,有这样一群学生,他们由于身体条件、运动素质、运动技能等方面与其他人存在差距,在体育课上经常遭受失败,很少获得好的评价,很少有成功的体验,渐渐对体育失去信心,甚至产生恐惧、厌恶的心理。更为糟糕的是,这些学生的内心容易产生一种习得性自弃行为,认为自己是一个无能者、失败者、无前途者,不是体育运动的材料,便自暴自弃。对于他们,教师应该怎样对待呢?
周静
关键词:体育课前滚翻
共1页<1>
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