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萧燕

作品数：1 被引量：4H指数：1
供职机构：宜兴市张渚小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学语
  • 1篇语言
  • 1篇语言表达
  • 1篇语言表达能力
  • 1篇语言表达能力...
  • 1篇数学
  • 1篇数学语言
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇思维能力发展
  • 1篇连贯
  • 1篇连贯性
  • 1篇逻辑
  • 1篇逻辑性
  • 1篇表达能力训练
  • 1篇达能

机构

  • 1篇宜兴市张渚小...

作者

  • 1篇萧燕

传媒

  • 1篇小学教学参考...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
小学生数学语言表达能力训练的基本策略被引量：4
2011年
语言是思维的外壳,提升语言表达能力是促进学生思维能力发展的有效途径。同时,语言的准确性又体现了思维的周密性,语言的连贯性体现了思维的逻辑性,语言的多样性体现了思维的丰富性。因此,以培养学生思维能力为主要目标的数学教学,
萧燕
关键词：数学语言表达能力训练思维能力发展语言表达能力逻辑性连贯性
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共1页<1>
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