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李争

作品数:24 被引量:8H指数:2
供职机构:无锡市育红小学更多>>
相关领域:文化科学文学交通运输工程机械工程更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇动物
  • 1篇抖包袱
  • 1篇情境
  • 1篇蝈蝈
  • 1篇教学实录
  • 1篇激趣
  • 1篇交际
  • 1篇交际情境
  • 1篇教学
  • 1篇歌声
  • 1篇好奇
  • 1篇猜谜
  • 1篇触角

机构

  • 2篇无锡市育红小...

作者

  • 2篇李争
  • 1篇张天舒

传媒

  • 1篇语文知识
  • 1篇新作文(小学...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
24 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
亲爱的“陈小蝈”
2015年
这个夏夜,总算是有了几缕凉爽的风。“唧唧——唧唧——”几声清亮亮的虫鸣传入耳中,循声望去,不知谁家的阳台外挂着一只小小的竹笼。这歌声,来自一只蝈蝈;这歌声,曾经无比熟悉;这歌声,勾起我一段闪亮的记忆…… 那年,我七岁,暑假伊始,爸爸便送给我一份有生命的礼物——一只蝈蝈。我见到它时,它正趴在竹笼里,怀着几分警惕向外张望。透过缝隙,我好奇地打量着它。这是一只浑身碧绿的蝈蝈,脑袋犹如一粒削尖的大毛豆,一双有些透明的椭圆形眼睛衬得它有点滑稽,再加上两根细长的触角,一对披在身后的薄薄翅膀。嚯,它居然朝我挥挥前足,威风凛凛,一副大将军的气派!喜爱之情从我心底油然而生,我把笼子放在窗台上,翻来覆去地欣赏,妈妈也在一旁饶有兴趣地看着。
陈珈彤李争
关键词:歌声蝈蝈好奇触角
巧抖包袱来激趣 动物猜谜期待多——《动物猜猜猜》教学实录与评析
2017年
一、轻松导入,引发情趣 师:同学们,想不想来玩玩猜谜的游戏呀?(生异口同声:想!教师板书:动物猜猜猜)一看这个题目,同学们就知道,今天老师要让大家猜——动物。
张天舒李争
关键词:教学实录激趣交际情境
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