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王怀梁

作品数：4 被引量：5H指数：1
供职机构：连云港市新海实验中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇数学
  • 2篇批改
  • 2篇作业批改
  • 2篇课程
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇互动
  • 2篇互动反馈
  • 2篇家长
  • 2篇家长参与
  • 1篇新课程标
  • 1篇新课程标准
  • 1篇新课程理念
  • 1篇数学活动
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课堂
  • 1篇数学课堂教学
  • 1篇数学学习

机构

  • 4篇连云港市新海...
  • 1篇连云港市中云...

作者

  • 4篇王怀梁
  • 1篇王亚玲

传媒

  • 2篇中学数学（初...
  • 1篇科学大众（智...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2012
  • 1篇2010
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
新课程理念与初中数学课堂教学实施研究
我国实行新教改以来,社会各界教育人士愈发看重在初中数学课堂教学中导入新课程理念,旨在将学生数学思维培养得更加多元化。特别是在信息化时代背景下,初中生需要面对纷繁多彩的网络讯息,若教师无法在课堂上激发学生对于数学学科的兴趣...
王怀梁
关键词：新课程理念初中数学课堂教学
在“数学活动”中“做”数学被引量：4
2012年
《新课程标准》指出：＂有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.＂教师恰当地引入数学活动可以让学生兴趣盎然地参与数学教学，同时可以培养学生发现问题、提出问题、验证问题和创造性解决问题的能力．一。
王怀梁
关键词：数学活动《新课程标准》数学学习活动数学教学
作业批改之新招——家长参与互动反馈
2012年
作业是学生课外学习的补充，是教学效果的反馈．作业的布置与批改是教学流程的重要环节．学生做作业，主要是为了复习、巩固所学的知识，教师布置作业既是帮助学生复习、巩固，同时也是为了解自己课堂教学的情况和效果．
王怀梁
关键词：作业批改家长参与教学流程教学效果课堂教学
作业批改之新招——家长参与和互动反馈被引量：1
2010年
作业是学生课外学习的补充,是教学效果的反馈。作业的布置与批改是教学流程的重要环节。
王亚玲王怀梁
关键词：作业批改家长参与互动反馈
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共1页<1>
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