曹莉娜
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
- 供职机构：灌云县实验中学更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 初中生数学学习中数形结合应用能力的培养被引量：1
- 2019年
- 数学学科学习内容抽象,在初中数学教学中引用数形结合方法,培养初中生的数形结合应用能力,可以降低数学学习难度,从而有效提升初中生对数学知识的理解及运用能力.基于此,文章对培养初中生数形结合应用能力的意义进行了分析,并对在数学教学中培养初中生数形结合应用能力的措施进行了探讨,希望能够为初中数学教师提供参考.
- 曹莉娜
- 关键词：初中生数形结合
- 发挥电子白板优势,打造数学高效课堂
- 2020年
- 交互式电子白板作为一种新型的教学工具进入课堂,为新课程改革提供了一个开放的教学互动平台。初中数学课堂教学中,教师要充分发挥电子白板的功能优势,整合教学资源,为学生构建数学学习活动的情境场,进一步提高学生的课堂参与度,激发学生学习兴趣,增强学生的情感体验,促进学生思维想象,培育学生数学学科核心素养。
- 曹莉娜
- 关键词：初中数学教学电子白板
- 改变图形形状 挖掘一般规律
- 2011年
- 通过改变图形的形状,可以发现,把等边三角形变换成正方形、正五边形仍有类似的结论。由此,我们有理由相信,把等边三角形改变成正六边形……,仍有类似的结论。
- 曹莉娜
- 改变图形位置 探索一般规律
- 2011年
- 几何学是研究物体的形状、大小及其位置关系的科学。初中几何学习中，若能经常从改变图形的位置关系进行思考或练习，往往能探索出一般规律，达到事半功倍的效果。
- 曹莉娜
- 关键词：几何学
