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王祖明

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：海安县教师进修学校附属小学更多>>
发文基金：江苏省教育科学“十五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇艺术
  • 1篇艺术课
  • 1篇艺术课程
  • 1篇艺术课程标准
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐课
  • 1篇两课
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准
  • 1篇个案
  • 1篇《艺术课程标...
  • 1篇《标准》

机构

  • 1篇海安县教师进...

作者

  • 1篇王祖明
  • 1篇张先跃

传媒

  • 1篇江苏教育研究

年份

  • 1篇2005
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
我们能上好艺术课吗？——对两节艺术课个案的分析与解读
2005年
一、问题的提出 随着新课程的实施，音乐课和美术课“两课”被整合成了新的课程一综合艺术课程。研读《艺术课程标准》（以下简称《标准》），人们不难发现，与传统的“两课”相比，艺术课的性质、目标、内容、教学方法和评价方式均发生了重大的变化。面对新的挑战，有人赞叹，有人质疑，也有人持否定的态度。但人们都在关注着两个共同的话题：
张先跃王祖明
关键词：《艺术课程标准》个案《标准》音乐课
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