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陆楠

作品数:5 被引量:10H指数:2
供职机构:徐州高等师范学校更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 1篇学习倦怠
  • 1篇学习自我
  • 1篇学习自我效能
  • 1篇学习自我效能...
  • 1篇职业价值观
  • 1篇人力资本
  • 1篇人力资本投资
  • 1篇社会
  • 1篇社会地位
  • 1篇升学
  • 1篇升学竞争
  • 1篇童话
  • 1篇派对
  • 1篇资本
  • 1篇资本投资
  • 1篇自我
  • 1篇自我效能
  • 1篇自我效能感
  • 1篇现状及原因分...
  • 1篇效能感

机构

  • 5篇徐州高等师范...
  • 4篇徐州工程学院

作者

  • 5篇陆楠
  • 4篇王欲晓

传媒

  • 3篇宿州教育学院...
  • 1篇宁波教育学院...
  • 1篇教书育人(高...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2007
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
高等师范专科生学习倦怠现状及原因分析被引量:1
2009年
学习倦怠是目前高等师范专科生常见的心理问题之一,这些问题的存在严重阻碍了高等师范专科生素质的提高,为探索改变这种现状的方法,分析影响他们学习倦怠的环境因素和人格因素,提出增强他们学习动力的具体策略,缓解他们的学习倦怠症状。
陆楠王欲晓
关键词:学习倦怠
国内外关于职业期待的研究简述被引量:2
2010年
一国外关于职业期待的研究1早期的理论建构期待理论是由美国心理学家弗鲁姆(Vroom)于1964年在他的《工作与激发》一书中提出来的。这一理论的基本观点是:人们只有在预期其行动有助于达到某种目标的情况下,才会被充分激励起来,从而采取行动,以达到这一目标。
陆楠王欲晓
关键词:职业价值观人力资本投资社会地位
简述精神分析学派对童话意义的阐释
2009年
关于童话的心理机制以及在儿童成长中的作用,在众多的研究中,精神分析理论的阐释较为深入。精神分析学家从无意识的理论出发,认为童话故事蕴涵丰富的意义,反映了人类心理最原始的意识,所以了解精神分析理论关于童话意义的阐释对于了解儿童心理,促进儿童人格健康成长具有重要意义。
陆楠王欲晓
关键词:童话
关于学习自我效能感的研究理论被引量:6
2011年
自班杜拉提出学习自我效能感的概念后,国内外学者对自我效能感的内涵,学生的学习自我效能感与学习动机、归因、自我监控能力、学业成就等方面作了相关研究,这些研究成果对于了解影响学习的内在机制,提高学生的学习具有重要意义。
陆楠王欲晓
关键词:自我效能感学习自我效能感
幼儿园的升学竞争现象辨析被引量:1
2007年
近年来,一些幼儿园出现了追求升学率的现象。针对这一现状,通过个案访谈的方式,发现这种做法不仅违反国家的教育法规,更严重的是危害学龄前儿童的身心健康成长,阻碍学龄前儿童天性的自然施展,作为教育者必须警惕并阻止这种现象的发生。
陆楠
关键词:升学竞争
共1页<1>
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