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周小霞

作品数:10 被引量:8H指数:2
供职机构:北部湾职业技术学校更多>>
发文基金:广西中等职业教育教学改革立项项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 6篇中职
  • 3篇教学
  • 2篇英语
  • 2篇中职英语
  • 1篇行为养成
  • 1篇行为养成教育
  • 1篇学徒
  • 1篇学徒制
  • 1篇养成
  • 1篇养成教育
  • 1篇英语教学
  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇中职生
  • 1篇中职英语教学
  • 1篇走班制
  • 1篇现代学徒制
  • 1篇校本
  • 1篇校本教师
  • 1篇校本教师培训

机构

  • 7篇北部湾职业技...

作者

  • 7篇周小霞
  • 5篇高晓兵
  • 1篇王增祥
  • 1篇曾霄令
  • 1篇梁森
  • 1篇朱璐
  • 1篇王超
  • 1篇陈丽宁

传媒

  • 7篇广西教育

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 4篇2014
  • 1篇2012
10 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
校本教师培训“请上来”策略
2014年
简要分析"请进来"和"走出去"的校本培训方式及其不足,阐述"请上来"的四大优势。提出从平台打造、人员选择、组织培训和保障提供四个方面着力推进"请上来"的策略。
高晓兵周小霞
关键词:校本教师培训
中职精细化工专业的数学教学改革探索
2014年
分析中职精细化工专业进行数学改革的必要性,从知识“补牢”、知识“打基”、知识“延伸”等“三步曲”,探讨中职精细化工专业的数学教学改革。
高晓兵周小霞陈丽宁梁朝州王超
关键词:中职精细化工教学改革
中职生行为养成教育的实践探索被引量:3
2014年
分析中职生日常生活中常出现的不文明行为,从班主任要身体力行、开展主题教育、渗透情景教育和反复督导学生等四个方面探讨中职生行为养成教育的策略。
高晓兵周小霞王增祥
关键词:中职生班级养成教育
中职教研“四级平台”构建探索——以北部湾职业技术学校为例
2014年
以北部湾职业技术学校为例,针对学校教研组织与管理过程中遇到的困惑,结合学校实施的校部二级管理模式,构建“学校统筹、学部组织、教研组引领、教师自主”四级教研平台,以优化教研管理,取得教研实效。
周小霞高晓兵
关键词:中职教研管理
走班制分层教学在中职英语教学中的应用
2018年
本文论述走班制分层教学在中职英语教学中的应用,根据“一专业一试点”的策略选择北部湾职业技术学校2016级会计专业3个班作为实验班进行实践,按A、B、c三层进行划分,通过教学实践及测试对比发现走班制分层教学班级学生的英语成绩明显高于传统授课班级,可见推行走班制分层教学可以有效激发学生学习兴趣,提高英语学习效果,为学生的后续学习和发展打下良好基础。
韦兰献朱璐周小霞
关键词:中职英语教学走班制分层教学
中职英语快乐教学探讨被引量:1
2012年
在中职英语教学中实施快乐教学,应以快乐的氛围熏陶人。以快乐的内容启迪人,以快乐的方法培养人。以提高学生学习英语的积极性和中职英语课堂的教学效果。
周小霞
关键词:中职英语快乐教学
中职坭兴陶专业推行现代学徒制的培养策略
2016年
阐述坭兴陶技艺的特点,分析中职坭兴陶人才培养的现状,以及现代学徒制的优势,提出通过优化师资结构、强化校企联培、推行一对一指导等策略,在中职坭兴陶专业实施现代学徒制,切实提高人才培养质量。
高晓兵曾霄令周小霞梁森
关键词:中职现代学徒制
共1页<1>
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