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史琦
作品数:
3
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供职机构:
江苏省奔牛高级中学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
张仁端
江苏省奔牛高级中学
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江苏省奔牛高...
作者
1篇
史琦
1篇
张仁端
传媒
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数学教育研究
年份
1篇
2013
共
3
条 记 录,以下是 1-1
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用好“题设的必要不充分条件”这把“双刃剑”
2013年
数学推导一般可以分为两类.第一类是利用等价条件进行转化:题设 … 结论,最终题设与结论互为充要条件.题设的内涵没有减弱,外延也没有拓展,因此结论的正确性不容质疑.第二类是利用充分条件进行推导:题设 … 结论,最终结论成为题设的必要但不充分条件.
史琦
张仁端
关键词:
题设
等价条件
充要条件
终结论
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