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尊重学生在举手弯腰间: 2007年; 作为教师，相信对课堂提问并不陌生，可以说每一节课，都不会缺少提问。正因为使用频繁，很多教师对这一细节并不注意，总是站在高高的讲台上，用手向下一指，也未觉得有何不妥。有一次，去听一位有名的政治教师的公开课，当看到授课教师弯下腰，伸出手，手掌朝上，对学生做出邀请姿势，请学生回答时，我当时觉得挺滑稽的，并未深思它的意义。直到有一天，我看到《食指与拇指》这篇文章才顿然省悟，更为自己这些年的行为感到愧疚。; 李侠; 关键词：弯腰政治教师课堂提问授课教师公开课

昂起头来: 2007年; 最近我看到一篇文章《昂起头来真美》，文中说，珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。自信原本就是一种美丽，无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。; 李侠; 关键词：蝴蝶漂亮饰物可爱

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李侠