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李莹莹
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通化市东昌区金厂
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变批改为交流
2010年
有一件事几乎是所有语文教师都感到痛苦的,那就是批改作文。由于要“精批细改”,因此教师拿着红笔,就像医生拿着手术刀,从错别字到布局谋篇,对学生的文章大动干戈。结果是把自己改得头昏眼花、把学生改得兴趣全无。这种做法,简直就是吃力不讨好。试想一下,学生拿到改得面目全非的作文,他们的心情会是快乐的吗?
李莹莹
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批改作文
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